1、精品文檔就在這里- 各類專業好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-危險源安全管理制度第一條目的為了辨識公司范圍內作業場所的危險源， 對其進行科學評價和采取有效控制措施，保證公司生成經營安全平穩運行。第二條適用范圍適用于公司生產活動中危險源的辨識、風險評價及風險控制等管理。第三條職責1、公司安全負責人：批準公司危險源匯總表。2、安全部：負責監督管理公司危險源辨識、風險評價活動，并編制危險源匯總表。3、各部門：組織實施本單位危險源的辨識、風險評價和風險控制等工作。第四條危險源識別1、危險源分類：危險源分類主要有按照生產過程危險和有害因素分類及企業職工傷亡事故分類等方法。2

2、、危險源識別條件2.1 辨識時應充分考慮三種狀態，即：正常態：指正常、持續的生產運行；異常態：指生產的開車、停車、檢修等情況；緊急態：指發生爆炸、火災等重大突發情況。2.2 辨識時應充分考慮三種時態，即：過去：過去的作業活動、-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-系統或設備等安全控制狀態及發生過的人身傷害事故和未遂事故；現在：作業活動、系統或設備等現在維護、改進、報廢的安全狀態；將來：可以預見的未來作業活動、系統、設備等即將產生的安全狀態。2.3 六種能量逸散類型，即：動能、勢能、電能、物理能、化學能、生物能。2.4 四種事故起

3、因，即：人的不安全行為、物的不安全狀態、作業環境缺陷、管理缺陷。3 危險源識別方法3.1 各部門按作業場所、設備、崗位辨識，并結合現場觀察、查閱資料和記錄、訪談等進行。3.2 各部門對辨識出的危險源進行匯總后由員工代表和部門領導審議，并報生產部審定或備案。第五條風險評價方法常用的評價方法有：工作危害分析（JHA）、安全檢查表分析（SCL）、預先危險性分析（ PHA）、危險與可操作性分析（ HAZOP）、失效模式與影響分析（ FMEA）、故障樹分析（ FTA）及事件樹分析（ ETA）等方法。根據以上要求， 確定對采用安全檢查表分析（ SCL）、作業條件危險性分析法（ LEC）風險評價方法進行風險

4、評價。1、判定準則危險性指數大于320 的，確定為一級；危險性指數大于等于160 但小于等于 320 的，確定為二級；-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-危險性指數大于等于70 但小于等于 159 的，確定為三級；危險性指數大于等于20 但小于等于 69 的，為四級；危險性指數小于20 的，危險性不大不列五級。2、判定方法：危險源辨識、風險評價清單中的LECD各指 :危險性可用下式表示：D=L×E×C式中： L 發生事故的可能性大小E 人體暴露在這種危險環境中的頻繁程度C一旦發生事故會造成的損失后果D危險性

5、表 1發生事故的可能性大小L分數值事故發生的可能性10完全可以預料6相當可能3可能，但不經常1可能性小，完全意外0.5很不可能，可以設想0.2極不可能0.1實際上不可能表2人體暴露在這種危險環境中的頻繁程度E分數值暴露于危險環境的頻繁程度106連續暴露每天工作時間內暴露-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-3每周一次，或偶然暴露2每月一次暴露1每年幾次暴露0.5非常罕見地暴露表 3發生事故產生的后果 C分數值發生事故產生的后果100大災難，許多人死亡40災 難，數人死亡15非常嚴重，一人死亡7嚴重，重傷3重大，致殘1引人注目，需

6、要救護針對被評價的具體的作業條件，由有關人員（主任、安全人員、技術人員、工人代表等）組成小組，依據過去的經歷、有關的知識，經充分討論，固定L、E、C的分數植；然后計算三個指標的乘積，得出危險性分值 D；最后依 D值大小確定風險等級。表 4危險性分值 DD 值危險程度危險級別320極其危險，不能繼續作業一級160 320高度危險，要立即整改二級70 159顯著危險，需要整改三級20 69一般危險，需要注意四級20稍有危險，可以接受五級第六條風險控制1、風險控制原則：風險控制措施應首先考慮風險消除的原則，-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，

7、應有盡有-然后再考慮風險降低的措施 （降低風險概率， 降低傷害潛在的嚴重程度），將使用個體防護措施做為最后的手段。2、1 級危險源2.1 對評價出的 1 級危險源，各單位部門要分析原因，實施糾正及預防措施。2.2 依據重大危險源辨識標準構成重大危險源的1 級危險源必須嚴格執行相關安全生產的法律法規的要求。2.3 對于存在技術、資金問題的 1 級危險源，職能部門將分期列入當年或來年的管理方案進行整改。2.4 安監處和所在單位分別建立1 級危險源臺帳。2.5 1 級危險源所在單位重點控制，公司領導每半年檢查一次，所在單位領導每月檢查一次， 班組長每周檢查一次， 作業人員每天檢查一次。2.6 檢查人

8、員應認真填寫檢查記錄，對于檢查中發現的問題和隱患，應采取防范措施并限期整改。3、2-5 級危險源3.1從改善風險控制效果出發，可考慮制定目標、管理方案。3.2所在單位建立各級危險源臺帳。3.3危險源所在所在單位領導每月檢查一次。第七條危險源的更新1、公司每年至少應進行一次危險源的重新識別和風險評價工作。-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-2、當發生下列情況時，要及時進行危險源的重新識別與風險評價，以確保相關資料的有效性。2.1 法律、法規及自身要求發生變化。2.2 物資發生變化。2.3 設備、設施、工藝發生變化。2.4 作業場

9、所發生變化。2.5 作業方式發生變化。2.6 新、改、擴建項目。2.7 新產品、研制、開發。第十條危險源定義：可能導致傷害、疾病、財產損失、工作環境破壞或這些情況組合的根源或狀態。第十一條本制度的解釋權歸安全部。第十二條本制度自發文之日起執行。2010 年讀書節活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：1 、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖

10、書角和個人小書庫。2 、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。3、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。4 、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-（ 1） 每個學生結合實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、容量、實現時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。（ 2） 每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（ 3）中隊會組織一次“讀書交流會”展