1、2020六年級道德與法治上冊期末試題班級 學號 姓名 總分一、填空題。（12分）1 .法律由國家制定和頒布，具有（）和（）。所有社會成員都要遵守法律，依法行使自己的（），依法履行自己的（）。2 .（）是國家根本法，是制定其他法律的基礎和依據。3 .2014年，我國將12月4日設為（），并通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。4 .我們的身份在不同的場合會發生變化，但是有一個身份是共同的，那就是（ ）。5 .凡具有（）的人都是中華人民共和國公民。6 .憲法規定，任何公民都享有憲法和法律規定的（）（），同時必須履行憲法和法律規定的義務，權利和義務是的（）。7 .全國人民代表大會是我國最高國家（）機關。

2、根據憲法，全國人民代表大會行使（）權、（）權、（）權和（）權。8 .作為國家的主人，為了行使當家做主的權力，人民通過（）組成（），統一管理國家和地方事務。9 .在我國的經濟、社會等領域，必須加強對權力的（），以保證權力的行使符合人民的意愿，體現人民的利益。10 .在我國，未滿（）周歲的公民為未成年人。11 .為了更好的保護未成年人的合法權利，處罰侵害未成年人的違法行為，我國制定 了（）的法律，并在其他一些法律中規定的未成年人的特別條款。12 .在我們權利受到侵害時，需要運用（）武器維護自己的權益，另一方面，我們也應該（）法律，做（）公民，不違反法律。二、判斷題。（正確的打“一，錯誤的打“X”

3、）（12分）1. 法律只規定了我們的權利。（）2. 大到國家的政治生活，小到個人的家庭生活，時時處處都有法律的身影。（）3. 憲法是我國最高的法律權威，任何人、任何機構都必須在這個權威規定的范圍內活動。 （）4. 中國公民不僅應當在中國境內遵守法律，到其他國家或地區學習、工作和旅游時也應當遵守當地法律，尊重當地的風俗習慣。（）5. 我國公民享有廣泛的人身、政治、經濟、社會、文化等方面的權利。（）6. 我們在行使權利的時候，不得濫用權力。（）7. 國家的正常運轉需要通過國家機構實現，我們的生活與國家機構無關。（）8. 關心國家大事僅僅是人大代表的職責，其他公民可以不用關心。（）9. 公民也要積極

4、參與監督國家機關，這是法律賦予我們的責任。（）10. 對未成年人的保護只是國家的責任，與家庭無關。（）11. 有效預防未成年人犯罪，關鍵在于集合全社會力量創造有利于未成年人健康成長的良好環境。（）12. 未成年人合法權益受到侵犯時，要通過合適途徑依法維權，不能忍氣吞聲，也不能以非法手段報復。（）三、選擇題。（每題只有一個正確答案）（ 24 分）1. 法律的作用有哪些？（）法律如同指南針，告訴我們行為的方向法律如同尺子，衡量我們行為的對錯法律如同武器，是保護我們的堅強盾牌提供了外部保障，維護著我們的正常生活A. B. C. 2. 以下能體現憲法具有最高法律效力的有哪些？（）在法律體系中，憲法有著

5、至高無上的地位憲法是國家總章程規定國家和社會生活中最重要，最根本的問題其他法律是根據憲法制定的任何法律不得與憲法相抵觸A. B. C. 3. 以下場景哪些是公民在履行憲法規定的義務？（小明的爸爸向稅務部門繳納個人所得稅 小軍的哥哥去部隊當兵了小剛同學認真遵守憲法和法律小華的爸爸嚴守國家秘密A. B. C. 4. 以下哪些情景反映的是公民在行使憲法規定的基本權利？（）劉XX今年6歲了，高興地上學爺爺今年90 歲了，他領取了國家發的高齡津貼外公今年60 歲了，政府允許他退休姐姐今年大學畢業，她和許多男同學一樣被招聘到XX公司上班A. B. C. 5. 王叔叔住在小剛家的樓上，他家正在拆舊裝修，噪音

6、很大。打擾了小剛及鄰居們）。A. 王叔叔家裝修是違法的B. 王叔叔家有權裝修自己的房子，因此擾亂別人的生活不違法C. 王叔叔家有權裝修自己的房子，但也應履行不擾亂別人生活的義務6. 以下關于公民履行義務的說法正確的有哪些？（）履行義務包括做法律規定我們必須做的事履行義務也包括不做法律禁止做的事情如果我們不履行義務，就要承擔相應的法律責任不能只享有權利，不履行義務A. B. C. 7. 以下是國家機關的有哪些？（）政府醫院學校法院郵局檢察院A. B. C. 8. 以下對權力的監督說法錯誤的是（） 。A. 對權力監督的目的是保證權力的行使符合人民的意愿，體現人民的利益B. 國家機關及其工作人員必須

7、按照法律要求，接受監督C. 監督國家機關是有關部門的事，公民不必參與監督9. 以下關于人大代表的說法正確的有（） 。人大代表是由人民通過選舉產生的人大代表代表人民行使國家權力人大代表代表人民的利益和意志人大代表應當依法行使代表職權，積極履行代表義務人大代表要密切聯系人民群眾，聽取和反映選民的意見和要求A. B. C. 10.12 周歲的小學生是否有責任做家務活呢？對此以下說法正確的是（）A.12 周歲的小學生還未成年，不應該做家務B.12 周歲的小學生已經是成年人，可以做些力所能及的家務活C.12 周歲的小學生做家務可以培養未成年人承擔責任的能力11. 保護未成年人是下列哪些主體的共同責任？（）學校家庭國家社會A. B. C. 12. 未成年人如何保護自己？（）拿起法律武器維護自己合法權益維權要有適當的途徑要學法，守法，不做違反法律的事要增強自我保護意識A. B. C. （ 24 分）1. 怎樣樹立憲法權威？2. 我國公民的基本權利是什么？如何行使？3. 我國國家機關是如何產生的？4. 未成年人在維護自身權利時，怎樣保護自己？五、活動與探究題。（ 16 分）為了幫助人們更好地學習、理解憲法，每年的國家憲法日都有活動主題。2014年主題：弘揚憲法精神，建設法治中國。2015年主題：弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開致、共