1、中學(xué)初一數(shù)學(xué)期末模擬試題以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的 中學(xué)初一數(shù)學(xué)期末模擬試題，希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。中學(xué)初一數(shù)學(xué)期末模擬試題1、以下算式中，運(yùn)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是 A.-3 B. C.-32 D.-3 22、一個(gè)正方體的每個(gè)面都寫(xiě)有一個(gè)漢字.其平面展開(kāi)圖如下圖，那么在該正方體中，和您相對(duì)的字是 A：新 B：年 C：愉 D：快3、下面計(jì)算正確的選項(xiàng)是 A、3 - =3 B、3 +2 =5 C、3+ =3 D、-0.25 + =04、以下說(shuō)法中，正確的有 過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線; 連結(jié)兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)的間隔 ;兩點(diǎn)之間，線段最短; 假設(shè)AB=BC，那么點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn);A、1個(gè) B、2

2、個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)5、有一群鴿子和一些鴿籠，假如每個(gè)鴿籠住6只鴿子，那么剩余3只鴿子無(wú)鴿籠可住;假如再飛來(lái)5只鴿子，連同原來(lái)的鴿子，每個(gè)鴿籠剛好住8只鴿子，問(wèn)有多少個(gè)鴿籠?設(shè)有 個(gè)鴿籠，那么依題意可得方程 A、 B、C、 D、二、填空題：每題3分，共15分6、某市某天最高氣溫是11，最低氣溫是零下3，那么當(dāng)天的最大溫差是 .7、如圖, A、B、C、D是同一直線上的四點(diǎn), 看圖填空:AC=_+BC, BD=AD-_8、 是方程 的解，那么 .9、1與2負(fù)余，2與互補(bǔ)，1=34，那么10、在如右圖所示的運(yùn)算流程中，假設(shè)輸出的數(shù)y=5，那么輸入的數(shù)x= .三、解答題：共70分11、5分用數(shù)軸表示

3、以下有理數(shù)，并用連接這些數(shù)。-1.5, -1, +2，12、5分有一張地圖，有A、B、C三地，但地圖被墨跡污染，C地詳細(xì)位置看不清楚了，但知道C地在A地的北偏東30，在B地的南偏東45，你能幫他確定C地的位置嗎?13、5分計(jì)算：14、5分化簡(jiǎn)求值： ，其中 ，15、5分解方程：16、6分如圖，線段 ，延長(zhǎng)線段AB到C，使BC=2AB，點(diǎn)D是AC的中點(diǎn).求：1AC的長(zhǎng); 2BD的長(zhǎng).17、6分多項(xiàng)式3 + -8與多項(xiàng)式- +2 +7的差中，不含有 、 ，求 的值.18、6分一塊三角尺的形狀和尺寸如下圖。假如圓孔的半徑是r，三角尺的厚度是h，這塊三角尺的體積V是多少?假設(shè)a=12cm，r=3cm，

4、h=2cm，求V的值結(jié)果保存19、6分一輛大汽車原來(lái)的行駛速度是30千米/時(shí)，如今開(kāi)場(chǎng)勻加速，每小時(shí)提速20千米/時(shí)，一輛小汽車原來(lái)的行駛速度是90千米/時(shí)，如今開(kāi)場(chǎng)勻速減速，每小時(shí)減速10千米/時(shí)，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩輛車的速度相等?這時(shí)車速是多少?20、6分如圖，一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起。1假設(shè)MOF=34，求EOM和FON的度數(shù)。2假設(shè)MOF=,比較EOM與FON 的大小，并說(shuō)明理由.21、7分觀察下面三行數(shù)：， 9， ， 81， ， 7， ， 79， ， 3， ， 27， ，1 第一行數(shù)按什么規(guī)律排列?2 第二、第三行數(shù)與第一行數(shù)分別有什么關(guān)系?3分別取這三行數(shù)的第10個(gè)數(shù)，計(jì)算這

5、三個(gè)數(shù)的和。22、8分國(guó)家規(guī)定個(gè)人發(fā)表文章、出幅員書(shū)所得稿費(fèi)的納稅計(jì)算方法是：1稿費(fèi)不高于800元的不納稅;2稿費(fèi)高于800元，而低于4000元的應(yīng)繳納超過(guò)800元的那部分稿費(fèi)的14%的稅;3稿費(fèi)為4000元或高于4000元的應(yīng)繳納全部稿費(fèi)的11%的稅，試根據(jù)上述納稅的計(jì)算方法作答：假設(shè)王老師獲得的稿費(fèi)為2400元，那么應(yīng)納稅_元，假設(shè)王老師獲得的稿費(fèi)為4000元，那么應(yīng)納稅_元。要練說(shuō)，先練膽。說(shuō)話膽小是幼兒語(yǔ)言開(kāi)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽(tīng)；有的低頭不語(yǔ)，扯衣服，扭身子。總之，說(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差

6、生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中，改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話敢說(shuō)話的興趣，對(duì)一些說(shuō)話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng)，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說(shuō)完、說(shuō)好，增強(qiáng)其說(shuō)話的勇氣和把話說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話要求，在說(shuō)話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒，即使是某一

7、方面，我都抓住教育，提出表?yè)P(yáng)，并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說(shuō)話膽量也在不斷進(jìn)步。一般說(shuō)來(lái)，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱為“老師概念的雛形，但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。假設(shè)王老師獲稿費(fèi)后納稅420元，求這筆稿費(fèi)是多少元?單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新穎事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫(xiě)出自己的真情