1、高品質文檔2022年小學教育民生工程匯報材料 近年來，*中心學校堅持以人為本、以辦“讓*人民滿足的訓練”為目標，樂觀協作縣訓練局和xx鄉教辦傾情打造訓練民生工程，樂觀爭取了程嶺鄉黨委、政府和各村村支兩委的支持，千方百計解決學校訓練民生中的實際問題，加快硬件設施以及軟件資料建設進度，全面提升了程嶺中心學校的整體辦學水平。現結合我鄉學校區域實際、學校校情，向督查組領導做如下詳細匯報。 一、學校將訓練民生工程工作放在重中之重的位置，成立相關組織，工作落實到人，強化責任，督促實施。 成立了*鄉中心學校民生工程工作領導小組，下設校安工程工作組、義保工作組、留守兒童之家建設工作組、學前訓練進展工作組。每個

2、工作組由一名校級干部負責，全體班子成員以及各學校校長任成員，四個工作組相互支撐，共同推動，保證我校訓練民生工程工作的整體推動。 二、各項訓練民生工程工作現狀。 1、校安工程建設狀況 XX年，我校校安工程項目共7個，其中加固類4個，分別是中小新校區前排教學樓，肖弄學校、楊辛學校及柴田學校教學樓；新建項目3個。即鑿小新華都陽光學校、王灣學校遷址新建教學樓，柴田學校生活用房拆除重建，加固項目總投資xx萬元；新建項目總投資179萬元，加固項目如期竣工，如期通過驗收，如期交付使用，確保了學校訓練教學工作正常運轉。xx新華都xx學校已于XX年8月中旬竣工驗收，耗資總計133.9萬元。xx學校遷址新建的教學

3、樓、柴田學校重建的生活用房分別投入項目資金xx萬元和xx萬元，現已竣工于今年9月份通過驗收并投入使用。 XX年我校新建并且在緊鑼密鼓施工建設中的校安工程分別是：中心學校幼教樓，中小本部學生食堂、xx學校伙房、xx學校食堂、xx學校伙房、xx學校伙房。 校安工程是民生工程、德政工程。中小高度重視，工程啟動之前，就成立了校安工程領導小組，校長負總責，其他校級干部各詳細負責1個工程，擔當工程負責人，除此之外，每個工程還指派了責任心強的完小校長或老師任工地負責人，對工程實施進行全天候跟蹤服務，全過程跟蹤監督，并做好施工日志，校長、工程負責人常常督查準時解決施工過程中消失的沖突和問題，并竭力協作建設、設

4、計、質檢、監理等相關部門做好督查、質檢、驗收等工作，確保工程平安施工，按質完工，如期竣工。 2、學前訓練辦學與建設狀況。 （1）、中心學校仔細落實宿松縣人民政府和縣訓練局學前訓練五年進展規劃和三年行動方案，制定了我鄉學前訓練進展規劃，成立了學前訓練進展規劃工作領導小組。依據規劃，XX-XX年我鄉中心幼兒園改擴建工作正在實施中，XX年將新建程嶺楊辛幼兒園，XX年將新建程嶺喬木幼兒園。依據宿松縣學前訓練農村學校增設附屬幼兒園目標和任務分解表支配，我鄉肖弄學校附設幼兒園項目將于XX.5.30日完成，柴田學校附設幼兒園項目將于XX.12.30完成，彭橋學校附設幼兒園項目將于XX.5.30完成，xx學校

5、附設幼兒園項目將于XX.5.30完成。公辦園或附屬園建設的工程進度、質量、施工平安等中小嚴格根據校安工程要求進行監管、督促。 （2）、各幼兒園（包括民辦幼兒園）收費在期初幼兒入園時均進行了公示，嚴格根據相關規定收取保育費。中小樂觀協作相關職能部門聯合排查幼兒園以及看護點。晨檢記錄表、食品臺帳等各類保育資料中小要求各園規范建立、存檔，要求園內做到一日活動支配科學合理，各類教學方案仔細組織實施，家長會做到定期開展。學前三年入園率每年遞增3個百分點以上，入園率達到56%。 （3）、中小幼兒園配備了專職園長以及各類人員，正在逐步向縣訓練局做方案引進專職幼兒老師，實行“請進來”和“走出去”的方法進行了園

6、長或保育老師的專業培訓工作，禁用幼兒教材，嚴禁學前訓練學校化的教學傾向，學校正在從規范辦園和科學保教上努力使學前訓練走上良性進展的軌道。 3、留守兒童之家建設、養護以及管理狀況。 程嶺中心學校共建立“留守兒童之家”七個。包括XX年在縣訓練局立項批建的中小本部“留守兒童之家”和XX年立項批建的xx等四所村級學校的“留守兒童之家”以及XX年批建的xx學校、xx學校“留守兒童之家”。 在縣委縣政府、縣訓練局的關懷以及學校的細心投入下，各活動室亦或配備了親情電話、電視機、dvd、電腦網絡、語音視頻、圖書、文體器材等相關設備。各“家”均結合本校實際成立了領導小組、制定了工作規劃和年度方案，工作實施方案、

7、建設和管理方法、強化日常管理和活動有效開展，加大了留守兒童品德和心理健康訓練，滿意了他們文化消遣以及學習需求。各校對留守學生在學習上優先輔導，生活上優先照看，活動上優先支配。為孩子們高興奮興玩耍，快歡樂學習，健健康康成長供應了有力保證與最大支持。 4、義務訓練經費保障機制改革實施狀況。 始終以來，*中心學校嚴格規范辦學行為，科學合理使用農村義務訓練保障經費。學校除成立了相應的領導小組，配備專人負責，還出臺了管理方法。通過校級干部會，班子成員會，完小校長會，學校網站、班級板報、班級班隊會，致家長的一封信等多種形式和途徑廣泛宣揚“義保”的上級相關政策和文件精神。各學校嚴格實行訓練收費公示制度，通過

8、公示欄、公示墻等方式向學生及家長公示收費項目、標準、依據等；各學校均加強了免費教科書的發放和監管工作，按時、按質、按量免費發放到學生手中，健全了教科書循環使用以及管理方法，實施效果較好。對公用經費的管理，學校嚴格執行國家和省規定的經費開支范圍和標準辦理各項支出，沒有用于基本建設、償還債務等投資，老師培訓費的支出標準嚴格執行上級文件，對公務款待從嚴掌握標準。中小成立了民主理財小組定期進行民主理財并進行公示，實行財務公開，自覺接受老師以及群眾監督。 三、亟待改進、加強的不足之處。 1、由于村級學校進展不平衡，個別學校硬件設施不足，如：教學以及辦公區域不能滿意學校進展的需要，只能實行一室多用的措施，帶來工作上的被動。喬木學校老師辦公室兼設留守兒童之家。 2、在民生工程過程性管理上中小將加大