1、.七年級數學上冊期末考試試題以下是查字典數學網為您推薦的七年級數學上冊期末考試試題，希望本篇文章對您學習有所幫助。七年級數學上冊期末考試試題親愛的同學,你步入初中的大門已經一學期了,一定會有很多的收獲吧,如今是你展示自我的時候了。相信自己,定會成功!1. -3的相反數是 .2.某型號的電腦標價為a元.打8折后又降價100元出售.那么實際售價可用代數式表示為 元.3.比較大小： _ 填、=或4. 觀察以下單項式：2x, 5x2, 10x3, 17x4, 26x5, ,按此規律寫出第10個單項式是 .5.如圖是一個數值轉換機，假設輸入的 值為 ，那么輸出的結果應為 .6. 如圖，A、B、C、D四名

2、同學的家在同一條直線上，C同學家處在A與B兩家的中點處，而D同學的家又處于A與C兩家的中點處，又知C與B兩家相距3千米，那么A與D兩同學家相距 千米.7.假設 , 那么 .8. ，那么 的值等于 .9.如圖，A、O、B在同一條直線上，假如OA的方向是北偏西 ，那么OB的方向是東偏南 .10.如下圖，要使圖中平面展開圖按虛線折疊成正方體后，相對面上兩個數之積為12，那么x+y=_.二.精心選一選每題有且只有一個正確答案，請將你認為正確的答案前的字母填入下表相應的空格內，每題3分，共24分題號 11 12 13 14 15 16 17 18答案11. 甲、乙、丙三地的海拔高度分別為20 、-15

3、和-10 ，那么最高的地方比最低的地方高A.5 B.10 C.25 D.3512.如圖，從A到B有多條道路，人們會走中間的直路，而不會走其他的曲折的路，這是因為A.兩點之間線段最短 B.兩條直線相交只有一個交點C.兩點確定一條直線 D.其他的路行不通13.幾個同學在日歷豎列上圈出了三個數，算出它們的和，其中錯誤的一個是A. 28 B. 33 C. 45 D. 5714.物理教科書中給出了幾種物質的密度，符合科學記數法的是A.水銀13.6103 kg/m3 B.鐵7.8103 kg/m3C.金19.3103 kg/m3 D.煤油0.8103 kg/m315.?棋盤上的米粒?故事中，皇帝往棋盤的第

4、1格中放1粒米，第2格中放2粒米，在第3格上加倍至4粒，依次類推，每一格均是前一格的雙倍，那么他在第12格中所放的米粒數是A . 22粒 B. 24粒 C. 211粒 D. 212粒16.如圖,把邊長為2的正方形的部分進展圖圖的變換，最后再通過圖形變換形成圖，那么圖的面積是A、18 B、16 C、12 D、817.一張桌子上擺放著假設干個碟子,從三個方向上看到的三種視圖如以下圖所示,那么這張桌子上共有碟子為A. 17個 B. 12個 C. 8個 D. 6個18. 小穎按如下圖的程序輸入一個正數x，最后輸出的結果為656，那么滿足條件的x的不同值最多有A.2個 B.3個 C.4個 D.5個三.計

5、算小能手本大題共32分19.計算與化簡每題8分，共16分 計算： 先化簡，再求值： ， 其中20.此題8分解方程：21.此題8分化簡與求值： 假設 ，那么代數式 的值為 ; 假設 ，那么代數式 的值為 ; 假設 ，請你仿照以上求代數式值的方法求出 的值.四.請你當老師 此題8分22.下面是馬小哈同學做的一道題，請按照要求幫他改正。解方程：馬小哈的解答 要求：用畫出解題過程中的所有錯誤.解：3x+1-1=8x 請你把正確的解答過程寫在下面.3x+3-1=8x3x-8x=3-1-5x=2x=五.理論與應用此題10分23.學校植物園沿路護欄紋飾部分設計成假設干個一樣的菱形圖案，每增加一個菱形圖案，紋

6、飾長度就增加d cm，如下圖.每個菱形的橫向對角線長為30cm. 假設該紋飾要231個菱形圖案，試用含d的代數式表示紋飾的長度L;當d=26時，求該紋飾的長度L; 當d=20時，假設保持1中紋飾長度不變，那么需要多少個這樣的菱形圖案?六.遨游圖形世界24. 此題6分如圖，在下面的格點圖中，直線AC與CD相交于點C. 過點E畫直線EF，使EF 分別表示中三條直線之間的位置關系.25.此題6分如右圖，是由一些棱長都為1cm的小正方體組合成的簡單幾何體. 該幾何體的外表積含下底面為 ; 該幾何體的主視圖如下圖，請在下面方格紙中分別畫出它的左視圖和俯視圖.26.此題10分如圖，AOB，畫射線OCOA，

7、射線ODOB. 請你畫出所有符合要求的圖形; 假如AOB=40，請你直接寫出各種情況下COD的度數按你畫圖的順序從左往右依次編號.七、分析與決策此題總分值12分27、春節期間，七1班的明明、麗麗等同學隨家長一同到某公園玩耍，下面是購置門票時，明明與他爸爸的對話如圖，試根據圖中的信息，解答以下問題： 明明他們一共去了幾個成人，幾個學生? 請你幫助明明算一算，用哪種方式購票更省錢?說明理由。 購完票后，明明發現七2班的張小濤等8名同學和他們的12名家長共20人也來購票，請你為他們設計出最省的購票方案，并求出此時的購票費用.八、數學與生活此題總分值12分28.教室里放有一臺飲水機如圖，飲水機上有兩個

8、放水管.課間時同學們依次到飲水機前用茶杯接水.假設接水過程中水不發生潑灑，每個同學所接的水量都是相等的.兩個放水管同時翻開時，它們的流量一樣.假如放水時先翻開一個水管，2分鐘時，再翻開第二個水管，放水過程中閥門一直開著.飲水機的存水量升與放水時間分鐘的關系如下表所示：放水時間分 0 2 12飲水機中存水量升 18 17 8其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及

9、豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。 當兩個放水管都翻開時求每分鐘的總出水量; 假如從開場到2分鐘時恰好有4個同學接水完畢，那么前22個同學接水完畢共需要幾分鐘?要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得害怕：有的結巴重復，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子。總之，說話時外部表現不自然。我抓住練膽這個關鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主

10、動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養幼兒敢于當眾說話的習慣。或在課堂教學中，改變過去老師講學生聽的傳統的教學形式，取消了先舉手后發言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當眾說話的時機，培養幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓練中不斷進步，我要求每個幼兒在說話時要儀態大方，口齒清楚，聲音響亮，學會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要其他幼兒模擬。長期堅持，不斷訓練，幼兒說話膽量也在不斷進步。要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養幼兒邊