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1、7至9年級(jí)主要語(yǔ)法一 詞類 1名詞 n 2冠詞art 3代詞pron 4 形容詞adj 5 數(shù)詞num 6動(dòng)詞v 7副詞adv 8介詞prep 9連詞conj 10感嘆詞interj 1. 名詞可數(shù)名詞變復(fù)數(shù) 直接加s,以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es,以s,x,ch,sh結(jié)尾的加es,以輔音字母結(jié)尾加o結(jié)尾的加es(但photo只加s),以fe或f結(jié)尾的變fe或f為v再加es ,(Chinese,Japanese,sheep單復(fù)數(shù)同形,people,police自帶復(fù)數(shù))不可數(shù)名詞 作主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù) 名詞所有格 有生命的東西的所有格一般在名詞后面加s,但以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格只在

2、這個(gè)名詞的后面加 Toms book , teachers desk 無(wú)生命的東西的所有格用of連接 the legs of desk 某個(gè)人或物屬于幾個(gè)人共同擁有的所有格,只在最后那個(gè)人后面加s He is Tom and Jacks father(father只有一個(gè)) 某些人或物屬于幾個(gè)人分別擁有的所有格,就要每個(gè)人后面都要用所有格 they are Toms and Jacks fathers.(father不只一個(gè))2 冠詞用不定冠詞 表數(shù)量“一”, 表一類人或物,不定冠詞有"a和an"兩種形式。"a"用在以輔音開頭的詞前,"an&q

3、uot;用在以元音開頭的詞前。判斷一個(gè)詞是以元音開頭還是以輔音開頭,是根據(jù)讀音而不是根據(jù)字母。 1. 用于可數(shù)名詞的單數(shù)形式前,表示"一" There is a tiger in the zoo. 動(dòng)物園里有一只老虎。 2. 表示一類人和東西 A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。 3. 表示"某一個(gè)"的意思 A gentleman wants to see you. 有一位先生要見你。 4. 表示"同一"的意思 They are nearly of an age. 他們幾乎同歲。 5. 表示"

4、;每一"的意思 We go swimming four times a week. 我們每周去游泳四次。 6. 用在作表語(yǔ)的單數(shù)可數(shù)名詞前,表示身份、職業(yè) My mother is a teacher. 我媽媽是教師。 7. 第一次提到的人或事物,但不特別指明是哪一個(gè) Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter. 很久很久以前,有一個(gè)年老的國(guó)王,他有一個(gè)非常美麗的女兒。 8. 在英國(guó)英語(yǔ)中,以"h"開頭的多音節(jié)詞,如第一個(gè)音節(jié)不重讀,其前亦可用"an"

5、; There is an hotel near here. 這附近有一家旅館。 9. 在such a,quite a句式中 He is quite a good actor. 他是一個(gè)相當(dāng)好的演員。 Don't be in such a hurry. 不要如此匆忙。 10. 在感嘆句 what.的句式中 What a pretty girl she is! 她是一個(gè)多么漂亮的女孩呀! 用定冠詞the 1 用于特指的事物前2. 用于指談話雙方都明確所指的人或事物3用以復(fù)述上文提過(guò)的人或事物(第一次提到用“a或an”,以后再次提到用“the”)4用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)前5表示世界上宇宙

6、中獨(dú)一無(wú)二的事物6表示方向、方位7在姓氏復(fù)數(shù)前,表示一家人8和某些形容詞連用,使形容詞名詞化,代表一類人或物9用在the very強(qiáng)調(diào)句中10在the more, the more比較級(jí)的句式中11表示演奏樂器時(shí),樂器的前面要加the12中國(guó)樂器名詞前不與冠詞連用:play erhu(二胡13在句型“動(dòng)詞+sb.+介詞+the+身體某一部位”中要用 the,而不用人稱代詞。14在海洋、江河、湖泊、山脈、海峽、海灣等地理名詞前表該名詞的總稱不用冠詞 1) 國(guó)名,人名前通常不用定冠詞:England,Mary; 2)泛指的復(fù)數(shù)名詞,表示一類人或事物時(shí),可不用定冠詞; They are teache

7、rs. 他們是教師。 3)抽象名詞表示一般概念時(shí),通常不加冠詞; Failure is the mother of success. 失敗乃成功之母。 4)物質(zhì)名詞表示一般概念時(shí),通常不加冠詞,當(dāng)表示特定的意思時(shí),需要加定冠詞; Man cannot live without water. 人離開水就無(wú)法生存。 5)在季節(jié)、月份、節(jié)日、 假日、日期、星期等表示時(shí)間的名詞之前,不加冠詞; We go to school from Monday to Friday. 我們從星期一到星期五都上課。 6)在稱呼或表示官銜,職位的名詞前不加冠詞; The guards took the American

8、 to General Lee. 士兵們把這個(gè)美國(guó)人送到李將軍那里。 7)在三餐、球類運(yùn)動(dòng)和娛樂運(yùn)動(dòng)的名稱前,不加冠詞 如:have breakfast,play chess 8)當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上名詞并用時(shí),常省去冠詞; I can't write without pen or pencil. 沒有鋼筆和鉛筆,我就寫不了字。 9)當(dāng)by 與火車等交通工具連用,表示一種方式時(shí),中間無(wú)冠詞;by bus,by train; 10)有些個(gè)體名詞不用冠詞;如: school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,c

9、ourt 等個(gè)體名詞,直接置于介詞后,表示該名詞的深層含義; go to hospital 去醫(yī)院看病 go to the hospital 去醫(yī)院 (并不是去看病,而是有其他目的) 11)不用冠詞的序數(shù)詞; a. 序數(shù)詞前有物主代詞 b. 序數(shù)詞作副詞 He came first in the race. c. 在固定詞組中 at (the) first,first of all, from first to last 12)名詞前已有作定語(yǔ)的this,that, my,your,some,any,each,every等代詞修飾3 代詞1 人稱代詞主格 I,we ,you,he,she,it

10、,they2 人稱代詞賓格 me,us,you,him,her,it,them3 形容詞性物主代詞 my,our,your,his,her,its,their4 名詞性物主代詞 mine,ours,yours,his,hers,its,theirs5 名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+相應(yīng)的名詞 ours=our books6 指示代詞 this,these,that,those7 不定代詞:-thing,-one,-body,作主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),形容詞修飾不定代詞要后置不定代詞each指每一個(gè),both指兩者都,neither指兩者都不,either指兩者中的每一個(gè),no修飾名詞,none

11、指>=3以上的都不4 形容詞同類形容詞作定語(yǔ),音節(jié)少的在前,音節(jié)多的在后形容詞修飾不定代詞要后置Enough修飾形容詞或副詞要后置Else只修飾疑問詞和不定代詞且后置The other指兩者中的另一個(gè)The others=the other+復(fù)數(shù)名詞(指剩下的全部)Other修飾復(fù)數(shù)名詞:表其他的人或物Others=other+復(fù)數(shù)名詞Another+單數(shù)名詞:表不定范圍內(nèi)的另一個(gè)或>=3的另一個(gè)Another+基數(shù)詞(>=2)+復(fù)數(shù)名詞:表再幾個(gè)基數(shù)詞+more+名詞:表再一個(gè)或再幾個(gè)Both指兩者都,all指三者都,either指兩者中的每一個(gè),neither、nor指兩

12、個(gè)都不,Each可做定語(yǔ)和主語(yǔ),表每一個(gè),every只可做定語(yǔ)表每一個(gè)5 數(shù)詞1 基數(shù)詞 13至19 末尾都是teen 20至90的整十?dāng)?shù) 末尾都是ty 十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字用短橫線連接 百位數(shù)字與十位或個(gè)位用and連接 101 one hundred and one 121 one hundred and twenty-one2 序數(shù)詞 第14至第19 以th結(jié)尾 第1第2第3不規(guī)則 第20至第100的整十?dāng)?shù)都是以tieth結(jié)尾 第20至第90的非整十?dāng)?shù)只是個(gè)位數(shù)字變?yōu)樾驍?shù)詞,十位數(shù)字仍用基數(shù)詞 100以上的非整十?dāng)?shù)也只有個(gè)位數(shù)字變?yōu)樾驍?shù)詞,其余位數(shù)字仍用基數(shù)詞3 數(shù)詞的應(yīng)用A 表鐘點(diǎn) 順讀法

13、:先小時(shí)后分鐘倒讀法:先分鐘后小時(shí),整點(diǎn)鐘用數(shù)詞+oclock,在幾點(diǎn)鐘前用介詞at.表幾點(diǎn)過(guò)幾分(<=30分)用past,結(jié)構(gòu)為:分+past+小時(shí) eg:five past seven 7:05 表差幾點(diǎn)到幾分(>=30分)用to, 結(jié)構(gòu)為60減分鐘+ to +小時(shí)加1 eg:twenty to eight 7:40B 表編號(hào) 第一課lesson one=the first lessonC 表年月日 年份用基數(shù)詞,先讀前兩位,后讀后兩位。日用序數(shù)詞。年月日在一起時(shí),一般按月日年的順序?qū)憽 小數(shù)表示法 0.5 zero(o)point fiveE 分?jǐn)?shù)表示法 分子用基數(shù)詞,分母

14、用序數(shù)詞,分子大于1時(shí),分母用復(fù)數(shù),先讀分子后讀分母 1/3 one third 2/3 two thirds F 百分?jǐn)?shù)表示法 基數(shù)詞+percent 5% five percent G 倍數(shù)表示法 英語(yǔ)中twice用表示兩倍 ,兩倍以上的用基數(shù)詞+times 常見表示倍數(shù)的句型 .times+asas this room is twice as big as that one . times +比較級(jí)+than this room is 3 times bigger than thant one.H 加減乘除的表示法 對(duì)加減乘除提問均用how much 2+3=5 two pius thr

15、ee is five8-3=5 eight minus three is five3*4=9 three times four is twelve8/2=4 eight divided by two is four.6 動(dòng)詞行為動(dòng)詞(實(shí)義動(dòng)詞):表示動(dòng)作或狀態(tài),能在句中獨(dú)立作謂語(yǔ)。行為動(dòng)詞又分為及物動(dòng)詞vt和不及物動(dòng)詞vi,及物動(dòng)詞后必須跟賓語(yǔ)意義才完整。行為動(dòng)詞的幾種形式:a.動(dòng)詞原形b.動(dòng)詞后加s/es c.動(dòng)詞的過(guò)去式d.動(dòng)詞的的過(guò)去分詞e.動(dòng)詞的ing形式(分為現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞兩類)現(xiàn)在分詞與過(guò)去分詞的區(qū)別:現(xiàn)在分詞表主動(dòng),過(guò)去分詞表被動(dòng),現(xiàn)在分詞表進(jìn)行,過(guò)去分詞表完成。現(xiàn)在分詞與動(dòng)名

16、詞的區(qū)別:現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)表示它修飾的名詞的動(dòng)作,被修飾的名詞與現(xiàn)在分詞有邏輯上的主謂關(guān)系,動(dòng)名詞作定語(yǔ)往往表示被修飾名詞的作用,目的等。現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)這種說(shuō)明主語(yǔ)的特征和性質(zhì),主語(yǔ)和表語(yǔ)的位置不能互換,可受very,quite等副詞修飾,動(dòng)名詞作表語(yǔ)用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)本身,主語(yǔ)和表語(yǔ)可互換,不影響意義的表達(dá),不能受very,quite等副詞修飾。f.動(dòng)詞的to do形式(也稱動(dòng)詞的不定式)構(gòu)成:(not)to +動(dòng)詞原形,它沒有人稱和數(shù)的變化.用法:可作主語(yǔ),表語(yǔ),賓語(yǔ),賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),可與疑問詞連用,構(gòu)成不定式短語(yǔ),如what to do.當(dāng)動(dòng)詞不定式放在感官動(dòng)詞see,hear,watch,feel

17、,notice等和某些使役動(dòng)詞let,make,have等后做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),要省略to,但在變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)則要加上to.連系動(dòng)詞:不能獨(dú)立作謂語(yǔ),必須與表語(yǔ)一起構(gòu)成謂語(yǔ)。常見的:a.表狀態(tài)的詞look,sound,smell,taste,feel,keep,prove,continue,remain,seem,mean。 b.表結(jié)果的詞become,turn,get,grow(變得),go(變得),come(成為),fall(變成),run(變成)c.表(是,在)be助動(dòng)詞:不能獨(dú)立作謂語(yǔ),只能和主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成謂語(yǔ),表否定,疑問,時(shí)態(tài)及其他語(yǔ)法形式。一般現(xiàn)在事態(tài)中的助動(dòng)詞是do或does,一

18、般過(guò)去時(shí)態(tài)中的助動(dòng)詞是did,一般將來(lái)時(shí)態(tài)中的助動(dòng)詞是will或shall,現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中的助動(dòng)詞是has或have,過(guò)去完成時(shí)態(tài)中的助動(dòng)詞是had, 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)中的助動(dòng)詞是am/is/are,過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)中助動(dòng)詞是was/were,一般現(xiàn)在事態(tài)中的be動(dòng)詞是am/is/are,一般過(guò)去時(shí)態(tài)中的be動(dòng)詞是was/were,一般將來(lái)時(shí)態(tài)中的be動(dòng)詞是原形be,完成時(shí)態(tài)中的be動(dòng)詞是been.情態(tài)動(dòng)詞 用法: 表說(shuō)話人對(duì)某一動(dòng)作或狀態(tài)的態(tài)度,不能單獨(dú)作謂語(yǔ),必須和動(dòng)詞原形連用,情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)的變化,情態(tài)動(dòng)詞的否定形式一般在它們的后面加上not構(gòu)成Can:表能力或許可Could:表許可,語(yǔ)氣

19、更委婉Must:表必須是主觀看法,在回答有must的問句時(shí)常用needn或dont haveto,表不必。Mustnt:表禁止不準(zhǔn)Have to:表必須是客觀需要Should:表勸告,建議May:表征求意見,表推測(cè)Might:表征求意見比may更委婉,表推測(cè)可能性最小,表建議、請(qǐng)求,責(zé)備,不滿等Will:表意愿(用于所有人稱),表征求意見或提出要求(用于二人稱),也表推測(cè),也表習(xí)慣性的動(dòng)作Would:will的過(guò)去式,表意愿用于所有人稱,表征求意見比will委婉,不表過(guò)去,也表過(guò)去的習(xí)慣性動(dòng)作Need:用于否定句和疑問句時(shí)也是情態(tài)動(dòng)詞,表不必或需要7.副詞主要用來(lái)修飾動(dòng)詞,形容詞,副詞和句子,

20、在句中主要作狀語(yǔ),少數(shù)地點(diǎn)副詞和時(shí)間副詞也可作后置定語(yǔ)。它可分為時(shí)間副詞today,now,early等,地點(diǎn)副詞here,there,above,below等,方式副詞fast,slowly等,程度副詞very,much,deeply,almost等,頻度副詞often,never等。時(shí)間副詞,地點(diǎn)副詞一般放于句末,如果幾類副詞同時(shí)出現(xiàn),一般先方式副詞,后地點(diǎn)副詞,最后是時(shí)間副詞。頻度副詞常放于行為動(dòng)詞前,助動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞,be動(dòng)詞后。修飾全句的副詞常放于句首,及物動(dòng)詞和副詞(up,off,on,down,in ,out,over等)組成的動(dòng)詞短語(yǔ)有代詞作賓語(yǔ)時(shí),要放在它們的中間),eg:l

21、ook it up.副詞修飾名詞時(shí)放于其后,eg:people here.一些方式副詞修飾vi時(shí),要放于其后,eg:work hard.修飾及物動(dòng)詞,放在被修飾的動(dòng)詞之前或賓語(yǔ)之后,eg:speak English well.如果中間有較長(zhǎng)的賓語(yǔ),也可放于動(dòng)詞和賓語(yǔ)之間。Eg: write carefully some letters to sb.Ago表以現(xiàn)在為起點(diǎn)的一段時(shí)間以前,必須和一段時(shí)間連用,常用于一般過(guò)去時(shí),不能單獨(dú)使用,before表從過(guò)去或?qū)?lái)某個(gè)時(shí)間以前,也可泛指過(guò)去,常用于過(guò)去完成時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)或過(guò)去時(shí),可單獨(dú)使用.very修飾形容詞與副詞的原級(jí),much修飾形容詞與副詞的

22、比較級(jí)和最高級(jí),much和very much都可修飾動(dòng)詞。 Eg: talk much,like it very much.8.介詞時(shí)間介詞In 用于年、月、季節(jié),世紀(jì)前,In+the+上午,下午,晚上 泛指上午,下午,晚上On 用于某一天或具體某一天的上午,下午,晚上At 用于時(shí)刻前 用于固定搭配的詞前 at night , at noon不用時(shí)間介詞的情況:如果某個(gè)時(shí)間前有this,that,next,every等修飾時(shí)不用介詞地點(diǎn)介詞In 用于大地名At 用于小地名前To 常放在get后表到達(dá),后接地名但here ,there,home前不用介詞固定搭配介詞+賓語(yǔ) on duty動(dòng)詞+介

23、詞 look for形容詞+介詞 be good atBy+交通工具 by bus9 連詞并列連詞:and,bothand,neither.nor, not only.but also, as well as(除.之外也.)轉(zhuǎn)折連詞:but,while,yet(可是),however因果連詞:so,for(因?yàn)?選擇連詞:or, or else(否則),either.or., rather than(也不)感嘆詞表說(shuō)話時(shí)的喜悅,驚訝等情感。Eg: oh, hello , hi.二 幾種時(shí)態(tài)1 一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)用法: 表現(xiàn)在的狀態(tài) , 表經(jīng)常或習(xí)慣性的動(dòng)作 ,表主語(yǔ)具備的性格與能力構(gòu)成 :am/is

24、/are ; Vs/es 動(dòng)詞加s/es的情況:在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中且主語(yǔ)是三人稱單數(shù)動(dòng)詞加s/es的規(guī)則:1直接加s,2以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es,3以s,x,ch,sh結(jié)尾的加es,4以輔音字母結(jié)尾加o結(jié)尾的加es,5以fe或f結(jié)尾的變fe或f為v再加es2 一般過(guò)去時(shí)用法: 表過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài) 表過(guò)去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生動(dòng)作構(gòu)成: was/were ; V過(guò)去式動(dòng)詞過(guò)去式的兩種形式:1.規(guī)則的加ed . 2.不規(guī)則的見不規(guī)則動(dòng)詞表動(dòng)詞過(guò)去式加ed的規(guī)則:1直接加ed,2以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加ed,3結(jié)尾有的e只加d4重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的先雙寫

25、這個(gè)輔音字母,再加ed3 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法: 表現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作 , 表當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段一直進(jìn)行的動(dòng)作構(gòu)成: am/is/are+V-ing動(dòng)詞加ing的規(guī)則 :1直接加ing2以不發(fā)音的e結(jié)尾的去e 加ing3重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的先雙寫這個(gè)輔音字母,再加ing4 一般將來(lái)時(shí)用法1: 表將來(lái)某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài), 表將來(lái)經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作構(gòu)成: will/shall(僅用于一人稱)+V原用法2: 表按計(jì)劃或安排將要進(jìn)行的動(dòng)作構(gòu)成: am/is/are+going to +V原 也可用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)5 過(guò)去進(jìn)行時(shí)用法: 表過(guò)去某一時(shí)刻或某一時(shí)間

26、正在進(jìn)行的動(dòng)作構(gòu)成: was/were+V-ing6 現(xiàn)在完成時(shí)用法1:表過(guò)去發(fā)生的或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響.表過(guò)去某一時(shí)間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的狀態(tài)(動(dòng)作要用延續(xù)性動(dòng)詞,但在否定句中可用非延續(xù)性動(dòng)詞)構(gòu)成:have/has+V過(guò)去分詞動(dòng)詞過(guò)去分詞的兩種形式:1.規(guī)則的在動(dòng)詞后加ed,與動(dòng)詞過(guò)去式加ed的規(guī)則一樣;2.不規(guī)則的見不規(guī)則動(dòng)詞表用法2: has/have+been to +地名 曾經(jīng)到過(guò)某地(已回來(lái))has/have+ gone to +地名 已經(jīng)去了某地(還未回來(lái))7 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)用法: 表示從過(guò)去某一時(shí)間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作,也表示一段時(shí)間以來(lái)經(jīng)常的反復(fù)的動(dòng)作構(gòu)成:

27、have/has been+V-ing8 過(guò)去完成時(shí)用法: 表過(guò)去某一時(shí)間動(dòng)作之前已發(fā)生的動(dòng)作或完成了的動(dòng)作,它表示的時(shí)間是“過(guò)去的過(guò)去”構(gòu)成:had+V過(guò)去分詞三 兩種語(yǔ)態(tài):主動(dòng)語(yǔ)態(tài):表示主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者被動(dòng)語(yǔ)態(tài):表主語(yǔ)是動(dòng)作的承受著構(gòu)成:be+V過(guò)去分詞+(by+動(dòng)作的執(zhí)行者) he is criticized by his teacher today.四 兩種語(yǔ)氣:陳述語(yǔ)氣:陳述一個(gè)可能或真實(shí)的事情虛擬語(yǔ)氣:表虛假的或不可能實(shí)現(xiàn)的事情構(gòu)成:與現(xiàn)在事實(shí)相反的if 條件句及其主句條件句:If +主語(yǔ)+V過(guò)去式或were+.主句:主語(yǔ)+would+V原形+If I were a bird ,

28、I would fly in the sky.與過(guò)去事實(shí)相反的if條件句及主句條件句:If +主語(yǔ)+had+V過(guò)去分詞+主句:主語(yǔ)+would+have+V過(guò)去分詞+If I had been late for school yesterday,my teacher would have criticized me.與將來(lái)事實(shí)相反的if條件句及主句條件句:If+主語(yǔ)+V過(guò)去式/should+V原形/were to+V原形+主句:主語(yǔ)+would + V原形+.If it were to rain tomorrow, we would stay at home.用于wish后的賓語(yǔ)從句,從句中動(dòng)

29、詞用過(guò)去式或過(guò)去將來(lái)式I wish you would be happy forever用于as if(though)引導(dǎo)的從句中,從句中動(dòng)詞用過(guò)去式或過(guò)去將來(lái)式I love you as if you were my son.五 There be 結(jié)構(gòu)表示某時(shí)某處有(指存在,而不是占有)某人或某物時(shí)常用there +be (隨著后面主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)及時(shí)態(tài)的變化而變化)+主語(yǔ)+狀語(yǔ),如果主語(yǔ)是幾個(gè),謂語(yǔ)動(dòng)詞要與靠得近的那個(gè)主語(yǔ)保持一致。There be 中的謂語(yǔ)動(dòng)詞有時(shí)不用be,而用seem to be, happen to be,used to be或類似表存在的其他動(dòng)詞如live,stand,

30、come,exist(存在)等 eg:There once lived an old fisherman in a village by the sea. 六 比較人或事或物1 用adj/adv原級(jí)進(jìn)行比較一方+be+as+adj +as+另一方 一方與另一方一樣 一方+V+as+adv+as+另一方 一方做得與另一方一樣一方+be+as/so +adj+as+另一方 一方不如另一方.一方+助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的否定形式+V+as/so+adv+as+另一方一方不如另一方做得2 用比較級(jí)進(jìn)行比較一方+ be+adj的比較級(jí)+than+另一方一方比另一方更一方+V+adv的比較級(jí)+than+另一方一

31、方做得比另一方更3 用最高級(jí)進(jìn)行比較主語(yǔ)+ be+the adj的最高級(jí)+范圍(of短語(yǔ)/in短語(yǔ))主語(yǔ)在某范圍內(nèi)是最主語(yǔ)+V+adv的最高級(jí)+范圍(of短語(yǔ)/in短語(yǔ))主語(yǔ)在某范圍內(nèi)做得最形容詞和副詞比較級(jí)的構(gòu)成規(guī)則變化: 單音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞 直接加er/est,有 e只加r/est,重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的先雙寫這個(gè)輔音字母,再加er/est,以輔音字母加y結(jié)尾的雙音節(jié)詞,先把y變成i再加er/est 多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞,在詞前加more/most不規(guī)則變化 好 good /well,better,best壞bad/badly,worse,worst多many/muc

32、h,more,most少、小little,less.least遠(yuǎn)far farther/further,farthest/furthest,七 直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)直接引語(yǔ):直接引述別人的話間接引語(yǔ):用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ) 1 直接引語(yǔ)是陳述句 人稱變化 直接引語(yǔ)中的人稱要變?yōu)楸緛?lái)的人稱 時(shí)態(tài)變化 一般現(xiàn)在時(shí)態(tài) 變?yōu)?一般過(guò)去時(shí)態(tài) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài) 變?yōu)?過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài) 現(xiàn)在完成時(shí)態(tài) 變?yōu)?過(guò)去完成時(shí)態(tài) 一般過(guò)去時(shí)態(tài)變?yōu)檫^(guò)去完成時(shí)態(tài) 一般將來(lái)時(shí)態(tài)變?yōu)檫^(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài) 過(guò)去完成時(shí)態(tài)變?yōu)檫^(guò)去完成時(shí)態(tài) can變could may變 might 指示代詞,時(shí)間狀語(yǔ),地點(diǎn)狀語(yǔ),趨向動(dòng)詞也得變化 在

33、轉(zhuǎn)述客觀真理時(shí),經(jīng)常用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài) My teacher said,“The earth moves around the sun.” My teacher said to me the earth moves around the sun.2 直接引語(yǔ)是一般疑問句要添加疑問詞if/whether,疑問句語(yǔ)序變?yōu)殛愂鼍湔Z(yǔ)序,如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是said要變?yōu)閍sked,無(wú)間接賓語(yǔ)(指人的賓語(yǔ))時(shí)要添加間接賓語(yǔ),其余情況與直接引語(yǔ)是陳述句一致。He asked me,“do you like going to the movie?”He asked me if I like going to t

34、he movie. 3 直接引語(yǔ)是特殊疑問句時(shí)仍然用原來(lái)的疑問詞引導(dǎo),其余情況與直接引語(yǔ)是一般疑問句一致He asked me,“how do you get to school?”He asked me how I got to school.4 直接引語(yǔ)是祈使句時(shí)要用tell/ask/order sb (not) to do結(jié)構(gòu)He says,“open the door.” He tells me to open the door.He says,“dont open the door.”He asks her not to open the door八 句子成分主語(yǔ):表句子說(shuō)的人、物或

35、事,常由名詞,代詞,動(dòng)名詞,動(dòng)詞不定式或句子充當(dāng)Running is good for us.謂語(yǔ):說(shuō)明主語(yǔ)做什么或怎么樣,常由動(dòng)詞充當(dāng)He teaches in his hometown.表語(yǔ):說(shuō)明主語(yǔ)是什么或怎么樣,由由名詞,代詞,動(dòng)名詞,動(dòng)詞不定式或句子充當(dāng)He is clever賓語(yǔ):表動(dòng)作行為的對(duì)象,由由名詞,代詞,動(dòng)名詞,動(dòng)詞不定式或句子充當(dāng)He likes playing basketball.定語(yǔ):修飾名詞或代詞,由形容詞,名詞,代詞,數(shù)詞,介詞短語(yǔ),動(dòng)名詞,動(dòng)詞不定式或句子充當(dāng) Things he likes eating are vegetables.多層定語(yǔ)的順序:冠詞、

36、物主代詞,序數(shù)詞,基數(shù)詞+描繪性形容詞(brave/beautiful)+表示形狀的形容詞(大小,長(zhǎng)短,高矮)+表年齡或新舊的形容詞+表示顏色的形容詞+表示國(guó)籍出處或來(lái)源的形容詞+表物質(zhì)材料的形容詞+表示類別和用途的形容詞+被修飾名詞。狀語(yǔ):用來(lái)修飾動(dòng)詞,形容詞或副詞,一般表行為發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),目的,方式,程度等,常由副詞,介詞短語(yǔ)等充當(dāng)。He studies at home.賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(賓補(bǔ)):對(duì)賓語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,可由名詞,形容詞,不定式,現(xiàn)在分詞,過(guò)去分詞,介詞短語(yǔ),as短語(yǔ),從句等充當(dāng).she wants me to play with her.九 句子類型(按結(jié)構(gòu))1簡(jiǎn)單句 a.主語(yǔ)

37、+不及物動(dòng)詞 winter is coming.b.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ) he wrote a letter .c.主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ) 1.主語(yǔ)+be+n she is a nurse.2.主語(yǔ)+be+adj she is smart.3.主語(yǔ)+be+介詞短語(yǔ) she is at home.4.主語(yǔ)+be+to do(表偶然性的動(dòng)作) Her hobby today is to play basketball.5.主語(yǔ)+be+doing(表經(jīng)常性的動(dòng)作)Her favorite sport is running.6.主語(yǔ)+be+done The bike has been repaired

38、.7.主語(yǔ)+be+從句 The question is whether we ask him for help or not.8.It+be+n/adj+to do/主語(yǔ)從句 It is a pity that she made such a foolish mistake.9.It+V+賓語(yǔ)+to do/主語(yǔ)從句 It worries me whether she went home or not.d.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)(指人的賓語(yǔ))+直接賓語(yǔ)(指物的賓語(yǔ))He gives me a pen.e.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) he leaves his books at home.

39、2.并列句 a.連接兩個(gè)同等概念 用and,not onlybut also.,neithernor.then連接.Neither has he changed his mind,nor will he do so. b.表選擇,用or, eitheror.連接。 Either he is wrong, or I am. c.表轉(zhuǎn)折,用but,however,while等連接。It is good,but it can be better. d.表因果,用for,so連接。It is raining, so I stay at home.3.主從復(fù)合句a. 賓語(yǔ)從句 定義:放在介詞或動(dòng)詞后的作

40、賓語(yǔ)的從句用法:賓語(yǔ)從句要用陳述句語(yǔ)序,即不能將be動(dòng)詞,助動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞放在主語(yǔ)的前面 He asked me why I liked the thin girlsb. 定語(yǔ)從句定義: 在復(fù)合句中,修飾某一名詞或代詞的從句叫做定語(yǔ)從句,被修飾的詞叫先行詞,定語(yǔ)從句放在先行詞的后面,引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞有關(guān)系代詞that/which,who,whom,whose和關(guān)系副詞where,when,它們放在先行詞和定語(yǔ)從句之間,其聯(lián)系作用,同時(shí)也可以做定語(yǔ)從句的 一個(gè) 成分That 在定語(yǔ)從句可做主語(yǔ)或賓語(yǔ),可修飾指人或指物的先行詞Which在定語(yǔ)從句可做主語(yǔ)或賓語(yǔ),只能修飾指物的先行詞Who在定語(yǔ)從句

41、做主語(yǔ),只能修飾指人的先行詞whom在定語(yǔ)從句做賓語(yǔ),只能修飾指人的先行詞whose在定語(yǔ)從句做定語(yǔ),可修飾指人或指物的先行詞when一般用來(lái)引導(dǎo)先行詞為時(shí)間的定語(yǔ)從句,但如果這個(gè)先行詞與后面從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞有動(dòng)賓關(guān)系就只能用that引導(dǎo)where一般用來(lái)引導(dǎo)先行詞為地點(diǎn)的定語(yǔ)從句,但如果這個(gè)先行詞與后面從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞有動(dòng)賓關(guān)系就只能用that引導(dǎo)c.主語(yǔ)從句定義:作主語(yǔ)的句子叫主語(yǔ)從句,可由從屬連詞that,whether疑問代詞who,what.whoever疑問副詞when,where,why,how等引導(dǎo),句子用陳述句語(yǔ)序,一般用it做形式主語(yǔ),主語(yǔ)從句從句常放于句末 who will

42、go isnt important. It doesnt matter whether hell come or not.d.表語(yǔ)從句定義:在句中作表語(yǔ)的從句,可由從屬連詞,連接代詞連接副詞引導(dǎo)或as if/ as though(似乎好像).This is where Luxun used to live.f.同位語(yǔ)從句 定義:在句中對(duì)名詞或代詞進(jìn)行解釋補(bǔ)充說(shuō)明的從句叫同位語(yǔ)從句,常由that,whether,when引導(dǎo),它不同于定語(yǔ)從句是對(duì)名詞加以限制,而是對(duì)名詞或代詞加以補(bǔ)充說(shuō)明。The news that they had won the game soon spread over t

43、he whole school.(同位語(yǔ)從句). the news he told me yesterday was really was disappointing.(定語(yǔ)從句)g.狀語(yǔ)從句定義:在句中作狀語(yǔ)的從句,時(shí)間狀語(yǔ)從句常由when,while,as soon as引導(dǎo),常用一般現(xiàn)時(shí)表將來(lái)。I will tell you as soon as I know.地點(diǎn)狀語(yǔ)從句,常由where,wherever引導(dǎo)。Where you go, you can see schools.原因狀語(yǔ)從句,常由because,as引導(dǎo).because he ill,he is absent today

44、.條件狀語(yǔ)從句,常由if ,unless,as long as(只要)引導(dǎo),常用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。If it doesnt tomorrow,I will go fishing.方式狀語(yǔ)從句,常由as(正如一樣),just as引導(dǎo).Do just as you like.讓步狀語(yǔ)從句,常由though盡管,as if/though(即使),whetheror.(不管還),as(盡管)-引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,應(yīng)將表語(yǔ)或狀語(yǔ)放在句首。Whether it shines or rains, I will go tomorrow. Young as he is ,he knows a lot.目的狀語(yǔ)從

45、句,常由so that,in order that,lest(免得)引導(dǎo)。He got up early in orter that he could catch the first bus.結(jié)果狀語(yǔ)從句,常由sothat,suchthat.引導(dǎo)。I went so late that I I cant get a good seat.比較狀語(yǔ)從句,常由asas,than引導(dǎo).I am less clever than you.十 附加疑問句1 基本形式 肯定的陳述句+否定的簡(jiǎn)略問句(助動(dòng)詞動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞的否定形式+相應(yīng)的人稱代詞主格) 否定的陳述句+肯定的簡(jiǎn)略問句(助動(dòng)詞/動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞的肯

46、定形式+相應(yīng)的人稱代詞主格)2 there be結(jié)構(gòu)的,疑問部分的be動(dòng)詞或助動(dòng)詞要與陳述部分相應(yīng)be動(dòng)詞或助動(dòng)詞保持一致+there3 陳述部分為I am 時(shí),疑問部分要用 arent I4 陳述部分為祈使句時(shí),疑問部分用will you5 陳述部分為lets 開頭的,疑問部分用 shall we6 陳述部分用let us 或 let me 開頭的,疑問部分用will you7 在以I think 等構(gòu)成的否定發(fā)生轉(zhuǎn)移的復(fù)合句,疑問部分要與從句保持一致 I dont think you are right, are you?8 陳述部分never,no,few, nothing等否定詞時(shí),疑

47、問部分要用肯定He never eats fruit, does he?9 陳述部分含有否定詞綴的詞時(shí),疑問部分仍然用否定He is unhappy, isnt he?10 陳述部分指人的不定代詞時(shí),疑問部分用they/he代替主語(yǔ),如果為指物的不定代詞時(shí),用it代替主語(yǔ)11 陳述部分含must表必須時(shí),疑問部分用needntYou must finish your homework,neednt you?12 陳述部分含有情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)時(shí),疑問部分的謂語(yǔ)要與must后的be動(dòng)詞或助動(dòng)詞保持一致He may be a student, isnt he?十一.句子的種類(按用途)陳述句:用來(lái)陳述

48、一個(gè)事實(shí)或表達(dá)一個(gè)人的看法。His name is Tom.疑問句:用來(lái)提問,可分為一般疑問句和特殊疑問句. When is your birthday?祈使句:用來(lái)表示請(qǐng)求或命令 please close the door.感嘆句:用來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈的感情構(gòu)成:強(qiáng)調(diào)名詞n What+(a/an)+adj+n+(主語(yǔ)+謂V)What a clever boy he is! 強(qiáng)調(diào)adj/adv How +adj/adv+(主語(yǔ)+謂語(yǔ)V)How clever the boy is! How fast he runs!十二 構(gòu)詞法合成法:復(fù)合名詞classroom,復(fù)合形容詞good-looking,復(fù)合

49、動(dòng)詞overcome,復(fù)合數(shù)詞fifty-four,復(fù)合代詞somebody,復(fù)合副詞dowstairs前綴法:否定前綴un-,dis-,im-.雙數(shù)前綴Bi-相互前綴inter-再次前綴re-遠(yuǎn)的前綴tele-后綴法:-or/er(從事某種職業(yè)的人) -ful(形容詞后綴) -tion(名詞后綴) -less(無(wú),沒有,形容詞后綴)-ese(民族,語(yǔ)言,名詞后綴)-y(表性質(zhì),形容詞后綴)-ing(形容詞后綴)-ly(形容詞或副詞后綴)-ed(形容詞后綴)-able(形容詞后綴)-al(的,形容詞后綴)-ist(人,名詞后綴)縮寫和略寫:截頭airplane-plane去尾examinati

50、on-exam既截頭又去尾influenza-flu十三 it 用法1 指時(shí)間 It is Monday today.2 指距離 It is about 6 miles from my home to school.3 指天氣 It rains today指前面提到的單數(shù)名詞且是同一個(gè)東西 He has a pen,it is blue.十四. 主謂一致1.由eitheror.,neithernor,not onlybut also連接兩個(gè)主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞與后者保持一致。2.由as well as,with,together with,like(像),but(除了),except連接兩個(gè)主語(yǔ),謂

51、語(yǔ)動(dòng)詞與前者保持一致。3.當(dāng)主語(yǔ)用的集體名詞表一個(gè)集體時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),但表示各個(gè)成員時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。4.表示數(shù)目時(shí)間金錢的名詞復(fù)數(shù)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞仍用單數(shù)。5.兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列主語(yǔ)由and連接時(shí),如果表示不同概念,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù),否則用單數(shù)。6.each,either,neither或由every,any.no.every構(gòu)成的合成詞作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。7.none作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞可單可復(fù)。8.代詞what,which,who,any,all,most,more等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)由它們代替的意義而定。9.people,police,cattle(牛)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)

52、動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。10.the+adj/-ed分詞表示一類人作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。11.there be或here be結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)有多個(gè),謂語(yǔ)動(dòng)詞與前一個(gè)主語(yǔ)保持一致。12.有些名詞只有復(fù)數(shù)形式,可根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)來(lái)判斷主語(yǔ)表示的單復(fù)數(shù)13.every,each,no,many a(或a great deal of)+單數(shù)名詞作主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),a great many (或a great number of)+復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。十五 倒裝,省略,插入語(yǔ)1.倒裝:可分為部分倒裝和全部倒裝。部分倒裝就是只將謂語(yǔ)的一部分放到主語(yǔ)的前面,全部倒裝是將爭(zhēng)個(gè)謂語(yǔ)都放在主語(yǔ)的前面。倒裝的

53、幾種情況:在以here,there,out,in,down,away等副詞開頭的句子里,表強(qiáng)調(diào)時(shí)要倒裝,但主語(yǔ)是人稱代詞時(shí),主謂語(yǔ)序不變;直接引語(yǔ)的一部分或全部放在句首時(shí);only后接副詞,介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句放在句首時(shí);含有否定意義的詞放在句首時(shí),如hardly,never等;把副詞so放在句首,表前面的情況也適用于另一人時(shí),常用so+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ);把neither,nor放在句首表前面的否定情況也適用于另一人時(shí),用結(jié)構(gòu)neither/nor+ be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ);在as(盡管)引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中;在敘述性或描繪性的書面語(yǔ)中,當(dāng)句以on a hill,in the village,round the corner(拐角上)等狀語(yǔ),動(dòng)詞為come,lie,stangd,walk時(shí),常將整個(gè)謂語(yǔ)放在主語(yǔ)的前面。2.省略:并列復(fù)合句中省略相同的成分;在用when,while,if,though等引導(dǎo)的從句中,如果謂語(yǔ)有be動(dòng)詞,而且從句的主語(yǔ)又跟主句的主語(yǔ)相同時(shí),則主句的主語(yǔ)和be動(dòng)詞常省略;在than,as.as.,no matter what(who)分句后,常省略某些成分;在限制性定語(yǔ)從句中,作賓語(yǔ)的關(guān)系代詞whom/th

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