1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。中考作文形式創(chuàng)新技巧一、 用日記連綴，選擇精彩紛呈的內(nèi)容。日記是最常用的一種記錄生活的方式，也是我們獲寫(xiě)作素材的一座寶庫(kù)。考場(chǎng)上用這種形式作文，既可以迅速地勾起我們對(duì)精彩生活畫(huà)面的回憶，又可以避免內(nèi)容空洞、結(jié)構(gòu)混亂的現(xiàn)象出現(xiàn)。凡是時(shí)間跨度較大、地點(diǎn)變化頻繁的寫(xiě)作內(nèi)容都可以用這種寫(xiě)法寫(xiě)作。2000年、2001年的中考作文題中，“我在生活中學(xué)語(yǔ)文”、“讀書(shū)真好”、“美在我身邊”、“一起走過(guò)的日子”、“臨近畢業(yè)的日子”、“初中三年”、“我們的班長(zhǎng)”等題目都可以這樣構(gòu)架。一篇題為“友誼”的中考滿分作文，就是用三篇日記組成的，作者選取三個(gè)不同時(shí)期的生活片段

2、，自然地寫(xiě)出了自己與朋友偶然相識(shí)、產(chǎn)生誤會(huì)以及相互溝通的情節(jié)；另一篇以“讀書(shū)”為題的滿分作文更簡(jiǎn)單，作者用四篇日記，記敘了自己不同時(shí)期讀書(shū)的不同感受，內(nèi)容雖然沒(méi)有太多的過(guò)人之處，但由于脈絡(luò)分明、形式新穎，文章被評(píng)為一類(lèi)文。二、 用小標(biāo)題引出，展現(xiàn)新穎曲折的情節(jié)。在近年的中考作文中，自然分節(jié)或用小標(biāo)題來(lái)展開(kāi)的寫(xiě)作形式，逐漸受到了同學(xué)們的青睞。這種方法能避免主次不分、情節(jié)不清的現(xiàn)象，也能把文章中最曲折引人的情節(jié)一目了然地展現(xiàn)在閱卷老師面前，收到一眼打動(dòng)讀者的效果。中考作文題“這是誰(shuí)的錯(cuò)”、“我要說(shuō)聲謝謝”、“第一次”、“瞬間的發(fā)現(xiàn)”、“意想不到的一件事”等就可以采用這種方法。不過(guò)，值得注意的是，擬

3、寫(xiě)小標(biāo)題切不可馬虎大意、隨心所欲。一要做到“準(zhǔn)”，力求能通過(guò)凝練的小標(biāo)題反映出故事情節(jié)；二要做到“巧”，用步步為營(yíng)的標(biāo)題可以，用欲擒故縱的標(biāo)題可以，用懸念迭起的標(biāo)題也可以，總之要讓讀者一見(jiàn)小標(biāo)題，就愛(ài)不釋手。只有這樣，題目才能為文章平添幾分“秀色”。在中考作文謝謝您，老師一文中，考生就用“意外的相遇”、“意外的批評(píng)”、“意外的結(jié)局”作小標(biāo)題，生動(dòng)曲折地寫(xiě)出了開(kāi)學(xué)第一天，自己與新老師不同尋常的交往；另外一位同學(xué)在班級(jí)里的故事一文中，擬出的“班級(jí)疑云”、“嫌疑犯失蹤了”、“意外的表?yè)P(yáng)信”三個(gè)小標(biāo)題也頗具吸引力，作者把自己餐桌失而復(fù)得的過(guò)程寫(xiě)得幽默離奇，把人物的情感寫(xiě)得波瀾起伏。三、 用書(shū)信展開(kāi)，傾

4、訴真實(shí)動(dòng)人的心聲。書(shū)信是一種便于敘說(shuō)故事、抒發(fā)情感的文體，同樣的內(nèi)容，用書(shū)信展開(kāi)，筆調(diào)相對(duì)自由，寫(xiě)作難度也會(huì)有所降低。一般來(lái)說(shuō)，以透露生活苦楚，抒寫(xiě)內(nèi)心期望為內(nèi)容的作文題，可以采用這種方法。中考作文“盼望”、“我想對(duì)你說(shuō)”、“溝通”、“我渴望”、“我要說(shuō)聲謝謝”、“對(duì)與錯(cuò)”等都可以用這種形式鋪開(kāi)。一篇以“關(guān)心”為題的中考作文，考生就是用書(shū)信的形式向政府發(fā)出的一封倡議信，作者通過(guò)敘說(shuō)自家附近一條小河的變化，用切身體會(huì)寫(xiě)出了環(huán)境保護(hù)的重要，文章言真意切，娓娓道來(lái)，有很強(qiáng)的感染力；另一位同學(xué)的我們這群少男少女，是寫(xiě)給老師的一封信，文章敘述了同學(xué)們追求時(shí)尚、追求進(jìn)取，卻被老師一次次誤會(huì)的故事，很好地反

5、映出了新世紀(jì)中學(xué)生獨(dú)特的內(nèi)心世界。由于內(nèi)容真實(shí)感人，作文獲取高分就不難了。我愛(ài)你，父親尊敬的父親： 當(dāng)我以這有些沉重的字稱(chēng)呼你時(shí)，我的心更加沉重；在這安靜的考場(chǎng)，想到了你，以這樣的形式寫(xiě)信給你，我想哭。曾經(jīng)，當(dāng)媽媽還在時(shí)，你是那樣的健朗。在我心中，你是我的偶像，我時(shí)時(shí)為你感到自豪。從媽媽幸福的眼眸里，我知道了你是媽媽一生的依靠。而你，確實(shí)是那把傘，風(fēng)雨里為我們擋去潮濕；烈日為我們遮去酷暑。你，我的父親，媽媽的依靠，我的偶像。還記得嗎？曾經(jīng)我們的家是那樣的窮，媽媽在家?guī)Ш⒆樱阋蝗嗽谕饷骘L(fēng)雨里來(lái)風(fēng)雨里去，每月拿著那一點(diǎn)微薄的工資養(yǎng)家，可你從不厭倦。那日，你下崗了。媽媽一人坐在沙發(fā)上垂淚，她不知道

6、以后家里的日子要怎樣過(guò)下去？不知以后的路怎樣熬下去？父親，我親愛(ài)的父親，你走到媽媽面前，握著媽媽的手，一字一句地說(shuō)“鳳啊！別哭，天塌下來(lái)我頂著，我一個(gè)堂堂男子漢，難道連個(gè)家都養(yǎng)不活嗎？”是的，以后的日子，你早出晚歸，靠著健康的體魄和別人一些微薄的資助，你重新開(kāi)始，在人心險(xiǎn)惡的商海中摸爬滾打，不知疲倦。每次看到你熬紅的雙眼，蒼老的面容，日益增多的白發(fā)，媽媽眼里總是蓄著淚水，而我總是一次次告訴自己，長(zhǎng)大后要像父親一樣有出息。那年，陽(yáng)光和暖，你將你一年辛苦賺來(lái)的錢(qián)放到母親手里，告訴母親“鳳，你以后和孩子有好日子過(guò)了。”母親一面點(diǎn)頭，一面淚落如珠，而你也哭了。當(dāng)你把臉扭到一邊時(shí)，我告訴自己：父親，即使

7、你一無(wú)所有，但只要有你，我們依然活得快樂(lè)，父親，我親愛(ài)的父親。那天，天氣陰冷，像今天。媽媽在艱難地支撐了半年后，終被那可恨的病魔奪去了生命。那天，你眼睛紅腫，衣服單薄，我一時(shí)覺(jué)得你蒼老了許多，像一棵茁壯的樹(shù)突然被人一下子砍倒。那晚，你告訴我，孩子，以后的路你要自己走了。父親，為什么要告訴我這些，為什么？多少個(gè)夜晚，我坐在家門(mén)口等你，而你總是醉醺醺地回家，對(duì)于流淚的我，你卻似乎已看不見(jiàn)，別人說(shuō)你會(huì)打麻將了，我吃驚，當(dāng)終于在一天幫你洗衣服，看到那張欠條時(shí)，我信了。又有人說(shuō)，你會(huì)跟村里的幾個(gè)人去抽一種很特別的煙時(shí)，我呆了，連眼淚都落不下來(lái)了。父親，我親愛(ài)的父親，告訴我，這不是真的，我不愿失去母親后，

8、再失去一個(gè)健全的父親，我永遠(yuǎn)不愿自己變成一個(gè)孤兒。母親，如果你在天堂里能看到我們，那你告訴父親：“即使已沒(méi)有了我，但也并不等于失去了一切，這一些困難與曾經(jīng)艱苦的日子相比，又算得了什么？”父親，知道嗎？這點(diǎn)挫折，算不了什么，即使失去，我們也可在人間為母親祝福，母親希望我們過(guò)得好，能為我們頂起生活的一片藍(lán)天、一片希望。父親，我愛(ài)你，從頭開(kāi)始，母親為我們祝福，我永遠(yuǎn)不愿失去你！此致敬禮女兒：XXXX年X月X日（以“我愛(ài)你， ” 為題目寫(xiě)一篇文章）師魂日記2008年3月4日 晴今天是我走上三尺講臺(tái)的第一天。面對(duì)一個(gè)個(gè)年輕的生命，面對(duì)一張張陌生的面孔，我顯得有些緊張。但看到他們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我終

9、于鼓起勇氣，我對(duì)他們說(shuō)出了我的心里話：我一定盡我最大的力量教育好你們，既做你們的老師，又做你們的朋友。課講得很順利，學(xué)生們聽(tīng)得也很認(rèn)真。這一切為我做一名優(yōu)秀的人民教師增添了信心。2008年4月10 日 陰轉(zhuǎn)晴漸漸地，與同學(xué)們的交往時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)班里的不正之風(fēng)開(kāi)始滋長(zhǎng)起來(lái)。今天一名叫趙曉龍的同學(xué)竟然當(dāng)著我的面和其他同學(xué)打架。我叫住了他，嚴(yán)厲地批評(píng)了他一頓，但他毫不在意，臨走時(shí)表情很冷淡。我該怎么辦呢？2008年5月7日 陰又是趙曉龍！今天他又被教導(dǎo)處主任批評(píng)了。下課后，我把他叫到辦公室，對(duì)他吼道：“你要是再這樣，我就叫你家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)把你領(lǐng)回去。”他突然淚流滿面：“老師，我是孤兒。”聽(tīng)到這些，我

10、的心不禁一顫。我對(duì)自己不了解學(xué)生感到愧疚，我突然覺(jué)得趙曉龍是那樣的令人同情。他走后，我的心中很不是滋味。以后，我一定要多關(guān)心趙曉龍，讓他體會(huì)到家的溫暖。2008年5月12日 雨今天上課時(shí)，窗外突然地動(dòng)山搖。不好，地震了！我趕緊組織疏散學(xué)生，大部分學(xué)生都已被疏散了，這時(shí)我看見(jiàn)了趙曉龍正在幫我疏散學(xué)生。突然，屋上的房梁掉了下來(lái)，我趕緊向趙曉龍及其他幾個(gè)學(xué)生撲去不知過(guò)了多久，我醒了過(guò)來(lái)，借著一絲光亮，我用盡最后的力氣寫(xiě)下了這篇日記。我知道我的背部嚴(yán)重受傷，趙曉龍及其他幾名學(xué)生安然無(wú)恙。我笑了，也許我看不到明天的曙光了，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覟樗麄儞纹鹆艘黄那缈?008年5月13日 雨（題目：寫(xiě)地

11、震中老師的壯舉）我的收藏誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，美麗的事物是不會(huì)遺失的只要懂得收藏。 -題記2008年6月2日 星期一 晴黃昏的太陽(yáng)仍似一團(tuán)火，把人蒸得如同蒸籠中的包子。打完羽毛球后的我跑回家，發(fā)現(xiàn)家中一個(gè)人也沒(méi)有，飯桌上留了張紙條，上面寫(xiě)著：小丫頭，打完球了，開(kāi)心嗎？請(qǐng)你必須按照以下幾點(diǎn)去做：1、 不能吹電風(fēng)扇，不能開(kāi)空調(diào)，不許洗冷水頭、冷水澡；2、 洗完澡后，才能喝水、休息、看電視；3、 適當(dāng)?shù)目措娨暎浀猛瓿勺鳂I(yè)；4、 要將衣服洗了，不能把家里弄臟了；最后呢，要開(kāi)心，爸媽加班去了。看到這里，我微微一笑，想起以前因不注意這些細(xì)節(jié)而生病，想起爸媽為想出個(gè)好方法阻止這一切的再次發(fā)生而討論個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，又想起了自己養(yǎng)成好習(xí)慣后，爸媽開(kāi)心的笑容，心中就像吃了棉花糖一樣甜蜜。我小心地將紙條折好，寫(xiě)上日期，放進(jìn)收藏盒里，這已經(jīng)是我收藏的第168顆疼愛(ài)我的心了。收藏愛(ài)，收藏親情，收藏幸福。2008年6月19日 星期二 雨明天，就是我們踏上中考戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候了，老師問(wèn)我們：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”同學(xué)們大聲的答道：“我們準(zhǔn)備好了！”三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間將結(jié)束，我們的青春在匆匆地流逝。其實(shí)，我們的心中都有一個(gè)問(wèn)題：“我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)嗎？我們還會(huì)重新來(lái)過(guò)嗎？”教室里一片寂靜，漸漸地似乎有了哭泣聲，我們哭了，女孩的眼淚真的很容易流出。不一會(huì)兒，紙條傳開(kāi)了，上面些了好多好多：友誼萬(wàn)歲，女孩不哭；我們