1、我的夢想演講稿模板集合6篇祝你成功！我的夢想演講稿模板集合6篇 我的夢想演講稿 篇1 我也曾是一名學生。回想起學生時代的那份辛苦，深有感觸。所以，總是幻想著做一名老師。讓我的學生們能輕松的學習，該是多舒心的事呀！今天，終于實現了實現我的夢想。以前的老師，每天放學都給學生留很多作業，好像我們的成績都是通過作業來實現的。特別是對生字、詞情有獨鐘，已經熟記于心的也從不放過。每天都從課本的第一個生字周而復始的抄寫到學過的最后一課，我們簡直就是抄寫的工具，忙不迭了就用兩支筆去盲目、機械的抄寫。直寫得腰酸背痛、屁股發麻、手指僵硬填壓似的教學方法對我的學習并不起什么作用。幸運的是，我沒遇上讓我們把字典上筆畫

2、最多的字抄寫一千遍的老師。(原創作文 )在我的教學工作中，為了不讓我的遭遇在學生身上重蹈覆轍，我根據學生的不同情況因材施教，讓學生都能達到輕松快樂的學習效果。另外，我還注重學生良好行為習慣的培養，以此樹立他們的自信心。進而提高他們對學習的興趣。有的放矢的給學生布置作業，每次我留作業時，側重難點和生疏部分留在課后作業中做進一步的鞏固。盡可能的給學生多留一些自由的空間，讓他們盡情的享受童年的快樂時光。從孩子們綻開的笑臉上看得出他們有多么的開心。同時我的內心也產生了從沒有過的暢快感。我的做法可能有些幼稚，但我相信，只要我盡心竭力的工作，虛心的向有經驗的老教師學習，只要對孩子們有一份責任心，我將來也一

3、定會桃李滿天下的。樺甸市二道甸子鎮中心小學五年級：孫xx 我的夢想演講稿 篇2 尊敬的各位評委：你們好!我叫×××，來自xx區xx小學。很高興參加今天的競選。我演講的題目是我有一個夢想。最近，我發現一個現象，同學們在一起，喜歡談論網絡游戲。網絡游戲正吸引著廣大青少年，進而引發一系列社會問題：近視、厭學、成績退步、體質下降等。通過調查，我發現，在迷戀網絡游戲的孩子當中，絕大多數是“鑰匙兒童”，部分是隔代教育和單親家庭的孩子。我先給大家講個故事：6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣，批評了他。后來，爸爸覺得自己態度不好，就給了孩子6美元，并問他準備做什么?兒

4、子接過錢，又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票，說：“爸爸，剛好25美元，我可以買你一個小時的時間嗎?明天請你早一點回家。”生活在這個時代的孩子，并不缺乏物質。我們期望的，不是漂亮的衣服和精美的玩具，而是父母能抽出時間陪陪我們。然而，經濟高速發展，大人們似乎越來越忙。許多父母親沒有時間、也沒有精力關注孩子。也有部分家長，缺乏責任心，放任自流。孩子們自控能力差，很容易迷上網絡游戲。發展經濟的目的，是讓人們生活得越來越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育，是其中的重要內容之一。許多發達國家，會建議母親做專職媽媽。廣州是個發達城市，大多數家庭經濟條件不差，可家庭教育卻不容樂觀。我覺得，最好能制定一部家庭教育法，

5、明確家長的責任。比如：下班后按時回家，陪孩子一起讀書、學習、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責，就要受到批評教育，甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權益，讓他們按時上下班，陪伴孩子共同成長。我有一個夢想，就是讓每一個孩子，都擁有溫暖的家庭，擁有父母的關愛，擁有健康快樂的童年!我的發言完了，謝謝大家! 我的夢想演講稿 篇3 天神聽了，微笑地問："但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"獅子輕輕吼了一聲，說："天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒

6、。神啊!祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧;天神笑道："你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的。"獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發出的"砰砰"響聲。 獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象："你干嘛發這么大的脾氣"。大象拼命搖晃著大耳朵，吼著："有只討厭的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害我都快癢死了。" 獅子離開了大象，心里暗自想著："原來體型這么巨大的大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地

7、騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運多了獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想："天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢"在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此。今

8、天我們每個人都面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態去面對。是被苦難嚇到不敢前進哪，還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說在現實的面前我們的夢想是多么脆弱。其實要么我們的夢想根本不是我們想要的，要么我們太夸大了我們的困難。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚; 苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛的朋友們，能徹底打敗我們的，只有我們自己，只要我們自己能堅持不懈的去追求，沒有什么能阻擋我們夢想的實現!我們不要繼續蹉跎歲月，把每一天當成我們生命中的最后一天去努力。不要埋怨，不要沮喪，不蹉跎歲月。人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要

9、的是永遠看得起自己。永遠相信自己，愛自己。愛自己的人才會愛別人，相信自己的人才會相信別人。謝謝大家給我這五分鐘的時間交流，希望能給大家帶來幫助，最后用兩首小詩結束我的演講：旅程 意志倒下的時候 生命也就不再屹立 歪歪斜斜的身影 又怎能耐住 秋葉蕭瑟，晚來風急 垂下頭顱 只是為了思想揚起 你若有一個不屈的靈魂 腳下就會有一片堅實的土地 無論走向何方 都會有無數雙眼睛跟隨你 從別人那里 我們認識了自己迎接燦爛的曙光,是星星，總要發光，是玫瑰，總會開放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會飛翔。路途的漫長，人生的風霜，終會被毅力和自信，化為生命的芬芳。拼搏的剛強，開拓的激昂，終會為有志者，奏出精彩的樂章。

10、展開你飛翔的翅膀，看清你遠航的方向，涉過這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光 。再次謝謝朋友們!我們不但要活著，且活的漂亮!我們不但要去做，且要做的更好!最后祝愿大家都會夢想成真，讓我們相約在成功之巔!謝謝! 我的夢想演講稿 篇4 尊敬各位領導、各位評委、各位同學:大家好！我叫欣月，20xx年出生于大安區一個農村的家庭，我的到來讓全家人充滿了期盼和歡樂。然而10個月后，一張寫著“脊髓栓系綜合征”的診斷書幾乎粉粹了所有的笑聲大小便失禁，雙腳馬蹄內翻，先天畸形的尾椎骨，使我的泌尿系統以及腿部關節發生巨大的病變，無法像正常人走路，每天還必須背著尿管。為了給我治病，爸爸媽媽背著我尋訪了國內各大醫院，最終也沒有

11、治療的辦法。當上帝為你關閉了一扇門之后，一定會為你開啟一扇窗。上帝是公平的，它讓每個人的生活總是不那么完美。雖然我的身體上有缺陷，慶幸的是我的智力沒有受到影響，到了上學年齡的我，既渴望著上學，又怕上學。因為我想和小伙伴在一起，不想一個人孤孤單單的，但又怕同學們看見我走路的樣子而取笑我。記得當時，媽媽那晶亮的雙眸，看著我，堅定地說：“只要你愿意，媽媽一定背你去上學!”我依然進了學堂，無論風雨，無論日曬，身材瘦小的媽媽每天就這樣背著我去上學，這一背又是6年，如今我八九十斤了，媽媽背我已經非常吃力了，但依然背著我。看著她瘦小的身材被我壓得彎曲，我心如刀絞。感恩媽媽，我的生命中不能沒有您。一次我在網上

12、看到澳大利亞著名殘疾人演講家尼克.胡哲的故事，尼克生下來就沒有四肢，但他憑借頑強的意志力和永不放棄的精神，不僅完成了大學學業，獲得了雙學士學位，而且成為美國著名的演講家、銀行家和CEO。更令人難以置信的是，尼克幾乎可以做肢體健全人所能做到的一切：打字、游泳、騎馬、釣魚、踢足球、駕駛快艇、打高爾夫球，等等。他的故事讓我“成為一名老師的夢想”在心中又扎根發芽，再一次增強了我當老師的決心。正如尼克所說：“不要去抱怨自己所沒有的，要學會感謝自己所擁有的。”我想成為一名老師，因為教師是一個神圣而光榮的職業，更是人類靈魂的工程師。他用真、善、美啟迪了無數顆幼稚的童心，幫助一代又一代人樹起了第一塊生命的里程

13、碑。我想成為一名老師，還因為當我跨進學校大門的那一刻，老師那慈祥的目光，親切的笑容深深地打動了我。當上課鈴聲響起的時候，老師走進教室，站在講臺上，面對著我們，那生動形象、幽默風趣的講解讓我在快樂中學習成長，當我有困難、有病痛時，老師像母親般無微不至地關愛著我，當我沮喪失落時，老師又不斷地鼓勵著我，老師不僅教我們知識，還教我們怎樣去認識世界，怎樣去生活，怎樣去做人。雖然我現在只是一名小學生，但我一定會好好學習，努力奮斗，用實際行動實現我的夢想，將來做一名優秀的人民教師，像大地一樣，使每一顆希望的種子萌發新的生命，新的夢想? 我的夢想演講稿 篇5 親愛的老師、同學們：大家好！為了一個共同的夢想我們

14、會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。今天，我有一個夢想。我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海

15、洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人志士的諄諄教誨。文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。我想！我做！我成功！今天，我有一個夢想！我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。我夢

16、想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的土地。謝謝大家！ 我的夢想演講稿 篇6 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我的夢想終究是什么是一張薄薄的大餅是那所大學，那張所謂的文憑，還是沒有意義的兒女情長，直到最近我才發現我內心深處的夢想是做一個出淤泥而不染的人，一個生活在污濁的環境中卻保留著自己最初天性的人。或許這個夢

17、想會引起爭議，但是我卻相信，這個夢想是真實存在于我的內心的，或許現在的我還沒有完全做到，帶著，不正是吸引我的夢想嗎?或許追夢的途中沒有人陪伴，但是我依舊會盡最大的努力去爭取。追尋夢想的道路是漫長曲折的他不是，一條有長度，并且沿途還種滿花朵的陽關大道，而是一條無窮遠，彎彎曲曲時常刮風下雨晝夜不分的山間小路，或許你走過了夢想的實現就悄悄逝去了，許多人因為這條小路的表面失了信心，在起點周圍瞎轉悠直至生命的結束，但是我始終追尋自己的夢想，即使知道，會有，無數的惆悵，無數的誘惑和無數的挫折甚至重頭再來這也不會氣餒不正是夢想的魅力所在嗎?夢想的存在無疑于是獲得成功的必然一步，他會讓花朵綻放出美麗的花瓣，如同流星劃過生命的絕唱，如同煙