一氧化碳習(xí)題_第1頁
一氧化碳習(xí)題_第2頁
一氧化碳習(xí)題_第3頁
一氧化碳習(xí)題_第4頁
一氧化碳習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、二氧化碳和一氧化碳教案及測試題二氧化碳和一氧化碳教學(xué)目標(biāo)1. 了解二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)。  2. 了解二氧化碳的用途。 3. 了解并關(guān)注溫室效應(yīng)。教學(xué)過程(一)二氧化碳的性質(zhì)和用途    如圖所示,制取并收集二氧化碳。    用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳已收集滿。1. 二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)    (1)將 慢慢倒入燒杯中,觀察現(xiàn)象并分析。傾倒二氧化碳現(xiàn)象階梯下層蠟燭先熄滅,上層后熄滅分析1. 密度比空氣大。2. 不能燃燒,也不支持燃燒。(2) 的溶解性: 

2、;  向一個收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約 體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩。觀察現(xiàn)象并分析。現(xiàn)象塑料瓶癟了分析能溶于水    根據(jù)以上兩個實驗得出: 顏色狀態(tài)密度(與空氣比較)溶解性是否支持燃燒無氣體比空氣大能溶不支持燃燒    能溶于水,增大壓強(qiáng)會溶解得更多。    溶于水的過程中,有沒有發(fā)生化學(xué)變化呢?    (3)取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵小花噴上稀醋酸,第二朵小花噴上水,第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,第四朵

3、小花噴上水后,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察四朵花的顏色變化。然后將第四朵小花取出小心加熱,觀察現(xiàn)象。觀察四朵花的現(xiàn)象并分析 IIIIIIIV現(xiàn)象變紅不變不變變紅分析醋酸顯酸性水不顯酸性不顯酸性顯酸性    與水反應(yīng)生成 ,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色。        碳酸不穩(wěn)定,容易分解成 和     加熱碳酸時有什么現(xiàn)象發(fā)生? 從溶液中逸出,所以紅色石蕊試液又變成紫色。    (4) 能使澄清石灰水變渾濁是什么原因呢? 

4、   是因為 與 反應(yīng)生成了白色的碳酸鈣沉淀的緣故。   這個反應(yīng)可以用來檢驗 。    (5)在一定條件下, 氣體會變成固體,固體 叫“干冰”。干冰升華時吸熱,因而干冰可用作致冷劑、人工降雨。  2. 的用途    “干冰”作致冷劑、人工降雨,制汽水,光合作用的原料,溫室里的肥料。  3. 溫室效應(yīng)    空氣中的 會因人和動物、植物呼吸、煤等燃料燃燒急劇增多嗎?不會,因為綠色植物的光合作用吸收 ,放出 ,空氣中的 含量是相對穩(wěn)定的。 

5、;   溫室效應(yīng)是怎樣產(chǎn)生的?    近幾年來,人類消耗能源急劇增加,森林遭到破壞,大氣中的 含量不斷上升,使地面吸收的太陽光熱量不易散失, 就像溫室的玻璃或塑料薄膜,從而使全球變暖,這種現(xiàn)象叫“溫室效應(yīng)”,能產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”氣體除 外,還有臭氧( )、甲烷( )、氟氯烷等。 為了減緩大氣中 含量的增加,采取如下措施:    開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉础?#160;   限制(或減少)使用煤、石油、天然氣等礦物燃料。    大量植樹造林,禁止亂砍濫伐。(二

6、)一氧化碳的性質(zhì)  1. 物理性質(zhì):    CO是無色、無味的氣體,難溶于水。  2. 化學(xué)性質(zhì):    可燃性        CO燃燒火焰呈藍(lán)色,放出大量的熱。煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰就是CO在燃燒。    CO的毒性    正常的血液呈深紅色。當(dāng)通入CO后,血液由深紅色變?yōu)轷r紅色,這是因為CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧,嚴(yán)重時,危及生命。C

7、O有劇毒!    CO具有還原性    在玻璃管中放入氧化銅,通入一氧化碳趕走玻璃管內(nèi)的空氣后,加熱。觀察現(xiàn)象并與木炭還原氧化銅的實驗作對比。現(xiàn)象黑色固體變成光亮的紅色分析生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體    實驗說明,一氧化碳和木炭一樣具有還原性,能使氧化銅還原成銅,同時生成二氧化碳。        一氧化碳的還原性可用于冶金工業(yè)。例如:可利用一氧化碳的還原性來煉鐵。  3. CO的用途:    可用于冶

8、金工業(yè)。    CO作為氣體燃料。本課題小結(jié)  1. 二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,并能與水反應(yīng)。  2. 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,這個反應(yīng)可以用來檢驗二氧化碳。  3. 一氧化碳能夠燃燒,具有還原性和毒性。  4. 溫室效應(yīng)及防止溫室效應(yīng)增強(qiáng)應(yīng)采取的措施。第六單元復(fù)習(xí)回顧歸納總結(jié)    碳的單質(zhì)及其化合物    【典型例題】  例1. 某純凈氣體通過下圖裝置時,可觀察到:A中紫色石蕊試液不變色,C中澄清石灰水變渾濁。據(jù)此判斷:氣體和黑色粉末可能的

9、組合是什么?    分析:本題是由實驗現(xiàn)象探討物質(zhì)組成的題目,有一定的開放性。實驗過程中,A中紫色石蕊試液不變色,說明該氣體既不是酸性氣體( ),也不是堿性氣體( )。C中澄清石灰水變渾濁,說明經(jīng)過B裝置反應(yīng)后有 氣體生成。已知通入的氣體和B中玻璃管內(nèi)盛的黑色粉末都是純凈物,說明玻璃管中盛的不是炭粉跟氧化銅的混合物。根據(jù)已有知識可確定氣體和黑色粉末的可能組成是:氧氣和炭粉或一氧化碳和氧化銅粉末。    答案:氧氣和炭粉或一氧化碳和氧化銅粉末  例2. 通過實驗探究的方法對未知事物進(jìn)行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方式。為了探究二氧

10、化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì)。A、B兩同學(xué)分別設(shè)計了探究實驗的方案。A同學(xué)的實驗方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,觀察溶液的顏色變化,如下圖甲所示。B同學(xué)的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,按下圖乙進(jìn)行實驗,觀察小花顏色變化(紫色石蕊試液遇酸溶液變紅色)。    請你對A、B兩同學(xué)的實驗探究方案進(jìn)行評價:    (1)哪個同學(xué)的方案合理_;    (2)方案合理的理由是_。    分析:實驗探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),既需證明它能與水

11、反應(yīng),又需要證明反應(yīng)后生成物具有酸性。A同學(xué)做的實驗甲,易產(chǎn)生“二氧化碳能使石蕊試液變紅”的錯誤結(jié)論。B同學(xué)做的實驗乙,其中II說明水不能使石蕊變紅,III說明二氧化碳不能使石蕊變紅,IV說明只有二氧化碳與水相互作用后的產(chǎn)物才能使石蕊變紅,與I實驗對比說明該產(chǎn)物具有酸性。    答案:(1)B同學(xué)的實驗方案合理;    (2)B同學(xué)進(jìn)行了多個對比實驗,通過觀察小花顏色的變化可以說明:紫色石蕊變紅不是水作用的結(jié)果,也不是二氧化碳作用的結(jié)果,而是酸作用的結(jié)果,二氧化碳溶于水一定生成了具有酸性的物質(zhì)。  例3. 請你選用以下儀器和

12、藥品,按實驗要求,設(shè)計一套完整的檢驗CO還原性和 化學(xué)性質(zhì)的實驗,并回答下列問題:    實驗藥品:鹽酸、石灰石、氧化銅粉末、木炭粉、氫氧化鈣溶液。    (1)實驗裝置連接順序依次為(用字母表示)_;    (2)A裝置的藥品是_,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;    (3)B裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是_,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;    (4)C裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_;    (5)D裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象是_; 

13、;   (6)尾氣中含有有毒氣體,排放到空氣中會造成污染,處理方法是_。    分析:要驗證CO和 的性質(zhì),首先要制出氣體,裝置A是制取氣體的裝置,其中加入石灰石和稀鹽酸,產(chǎn)生 ;要驗證CO的還原性需將 先轉(zhuǎn)化為CO,因此用C裝置,高溫條件下, 和C反應(yīng)生成CO;然后氣體通過B裝置,CO在加熱條件下還原CuO,生成 ;再將氣體通過D, 可使澄清石灰水變渾濁,驗證了 的化學(xué)性質(zhì),因為尾氣中含CO,有毒,因此要用氣球收集尾氣或點燃之。    答案:(1)A    C  

14、  B    D    (2)石灰石和稀鹽酸;     (3)黑色氧化銅變?yōu)楣饬恋募t色物質(zhì);     (4)     (5)澄清石灰水變渾濁    (6)點燃或用貯氣裝置收集【模擬試題】試題一一. 選擇題。  1. 下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是(    )    A. 二氧化碳比空氣輕,極難溶于水    B

15、. 二氧化碳密度比空氣大    C. 二氧化碳較易被液化    D. 二氧化碳沒有顏色,但有氣味  2. 如圖所示有關(guān)二氧化碳的實驗中,只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是(    )  3. 二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液變紅是因為(    )    A. 二氧化碳使石蕊變紅色    B. 石蕊使二氧化碳變紅色    C. 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸與石蕊反應(yīng)使石蕊變紅

16、色    D. 石蕊使二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸變紅色  4. 將干冰放在空氣中,其周圍就會產(chǎn)生大量的白霧,因而舞臺上常用其制造云霧繚繞的幻鏡。干冰能產(chǎn)生白霧是因為(    )    A. 干冰蒸發(fā)出大量的水蒸氣    B. 干冰蒸發(fā)出大量的白色二氧化碳?xì)怏w    C. 干冰蒸發(fā)時吸收大量的熱,使周圍溫度降低,大量的水蒸氣凝結(jié)成了小液滴    D. 干冰被空氣中的氧氣氧化產(chǎn)生了大量的白色氣體  5

17、. 盛石灰水的試劑瓶內(nèi)常會出現(xiàn)一層白膜,它是(    )    A.            B.         C.               D.   6. 下列關(guān)于二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的描述錯誤的是(  &

18、#160; )    A. 二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁    B. 二氧化碳使紫色的石蕊試液變紅    C. 二氧化碳可參加光合作用    D. 二氧化碳沒有毒性  7. 下列物質(zhì)中不能與 發(fā)生反應(yīng)的是(    )    A. 灼熱的焦炭              &

19、#160;     B. 石蕊試液    C. 灼熱的氧化銅                D. 石灰水  8. 檢驗久未開啟的菜窖內(nèi)二氧化碳的濃度是否過大的正確方法是(    )    A. 帶入一個盛滿澄清石灰水的試管    B. 帶入一杯水   

20、; C. 帶入一個接通電源的手電    D. 帶入一盞點燃的油燈或木柴  9. 干冰是優(yōu)良的致冷劑,可用來保藏易腐敗的食品,其原因是(    )    A. 干冰是固體                           B. 干冰蒸發(fā)時吸

21、熱    C. 干冰蒸發(fā)后無殘留                D. 干冰比空氣重  10. 利用大棚栽培農(nóng)作物,科技人員常向大棚內(nèi)施放適量 ,這是因為(    )    A. 會使大棚內(nèi)溫度急劇升高    B. 可使害蟲窒息死亡    C. 能滅火,可避免火災(zāi)發(fā)生  

22、  D. 可促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用  11. 國際冰川專家最近指出:“喜馬拉雅山冰川正在逐漸消融”。造成冰川融化的主要原因是“溫室效應(yīng)”,而與之密切相關(guān)的氣體是(    )    A.           B.            C.        

23、0; D.   12. 所謂“溫室效應(yīng)”是指(    )    A. 頻頻發(fā)生的森林大火,使地球的溫度升高    B. 大氣中二氧化碳、甲烷等含量增大,阻礙了熱輻射使地表溫度升高    C. 用塑料大棚提高棚內(nèi)溫度,使之適宜農(nóng)作物生長    D. 地球上空臭氧層遭到破壞,使陽光中的紫外線易穿透大氣層照射到地球上  13. 由于大氣中 含量增大,產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,使地球變熱,海平面升高,陸地面積減少。為了減少大氣中 含量,下列措

24、施可行的是(    )    A. 植樹造林,增加地球表面綠色面積    B. 用石灰水吸收空氣中的     C. 改變能源結(jié)構(gòu),發(fā)展太陽能、核能、水能以代替礦物燃料    D. 限制汽車工業(yè)發(fā)展,減少汽車數(shù)量  14. 下列各用途中,二氧化碳參加了化學(xué)反應(yīng)的是(    )    A. 二氧化碳用來滅火    B. 干冰作制冷劑 

25、0;  C. 在溫室里使用二氧化碳作氣體肥料    D. 以二氧化碳為原料制造尿素  15. 下列二氧化碳的用途既利用其物理性質(zhì)又利用其化學(xué)性質(zhì)的是(    )    A. 二氧化碳用于滅火    B. 作工業(yè)原料制純堿、尿素等    C. 干冰用作致冷劑    D. 二氧化碳作農(nóng)作物的氣體肥料  16. 二氧化碳只占空氣總體積的0.03%,但它卻是自然界生命活動中必不可少的,其存在對于

26、生命活動的重要意義主要在于(    )    A. 供給人和動物的呼吸    B. 能夠滅火    C. 供給綠色植物的光合作用    D. 和其它物質(zhì)反應(yīng)成生碳酸鈣  17. 下列物質(zhì)燃燒時,產(chǎn)物對環(huán)境無污染的是(    )    A. 汽油         B. 煤  

27、60;          C. 氫氣         D. 含硫礦物燃燒  18. 下列氣體與溫室效應(yīng)無關(guān)的是(    )    二氧化碳    臭氧    甲烷    氟氯代烷    氮?dú)?#160;   氧氣

28、0;   A.          B.          C.          D.   19. CO和 化學(xué)性質(zhì)不同的主要原因是由于(    )    A. 比空氣重        &#

29、160;      B. 分子構(gòu)成不同    C. 難溶于水               D. 用途不同  20. 一氧化碳的性質(zhì)敘述錯誤的是(    )    A. 不能支持燃燒           

30、;     B. 不能燃燒    C. 可以燃燒                       D. 具有毒性  21. 下列物質(zhì)中,不能用來鑒別CO和 的是(    )    A. 澄清的石灰水    

31、;            B. 蒸餾水    C. 灼熱的氧化銅                D. 紫色的石蕊試液  22. 煤氣中毒的主要原因是因為一氧化碳(    )    A. 具有還原性   

32、0;                B. 具有可燃性    C. 密度比空氣小                D. 容易和血紅蛋白結(jié)合  23. 煤氣的主要成分是CO,對煤氣的下列敘述中,與CO性質(zhì)無關(guān)的是(    ) 

33、   A. 煤氣有毒                       B. 煤氣可燃    C. 煤氣有刺激性氣味         D. 煤氣有還原性  24. 一氧化碳在空氣中燃燒時,火焰的顏色是(    )&#

34、160;   A. 明亮的藍(lán)紫色         B. 蒼白色             C. 黃色         D. 藍(lán)色  25. 下列關(guān)于一氧化碳的敘述不正確的是(    )    A. 一氧化碳是一種難溶于水的氣體

35、60;   B. 一氧化碳是碳不完全燃燒的產(chǎn)物    C. 一氧化碳中毒發(fā)生的是物理變化    D. 一氧化碳可以作燃料  26. 預(yù)防一氧化碳中毒,下列做法不正確的是(    )    A. 安裝煙囪,改善爐子排氣狀況    B. 打開門窗,使室內(nèi)通風(fēng)    C. 把煤球爐提到門外    D. 室內(nèi)放一桶水  27. 冬天在較密閉的房間用煤爐取暖

36、,若煙囪排氣不良,就會發(fā)生煤氣中毒事件,危及人的生命安全。一旦發(fā)現(xiàn)此類事故,下列措施可采取的是(    )    A. 首先用水潑滅爐火,然后迅速就地?fù)尵葌麊T    B. 首先在室內(nèi)撒下大量木炭,然后迅速就地?fù)尵葌麊T    C. 首先在室內(nèi)潑撒大量石灰水,然后轉(zhuǎn)移、救護(hù)傷員    D. 首先開窗通風(fēng),然后轉(zhuǎn)移、救護(hù)傷員二. 填空題。  1. 有一種無色氣體,它可能是 中的一種或幾種混合組成的,用此混合氣體做了如下實驗: 

37、60;  (1)將此氣體通入澄清石灰水中,無渾濁現(xiàn)象;    (2)將此氣體經(jīng)尖嘴導(dǎo)管導(dǎo)出點火,氣體燃燒,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷:此氣體中一定含有_,不含有_,可能含有_。  2. 現(xiàn)有A和B組成黑色混合物,按以下圖示進(jìn)行實驗:    根據(jù)實驗推斷,并寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:    A. _    B. _    C. _    D. _ 

38、   E. _  3. 煤主要含有碳元素,如果把煤的燃燒看作碳與氧氣的反應(yīng),煤在爐子里燃燒可能發(fā)生的反應(yīng)有四個: , , , 。    (1)當(dāng)煤爐里氧氣不足時,主要發(fā)生反應(yīng)、,在這種條件下,燃燒的碳與消耗的氧氣的質(zhì)量比是_。    (2)當(dāng)煤爐里氧氣充足時,主要發(fā)生反應(yīng)、,在這種條件下,燃燒的碳與消耗的氧氣的質(zhì)量比是_。三. 實驗題。    如圖是用一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置圖。    (1)先通入一氧化碳,過一會兒再給氧化銅加熱的原因是_。

39、    (2)根據(jù)實驗事實填寫下表: 觀察到的現(xiàn)象所發(fā)生現(xiàn)象的化學(xué)方程式A處(CuO處) B處(澄清石灰水中) C處     (3)C處為什么要放一個點燃的酒精燈?試題二一. 選擇題。  1. 下列反應(yīng)均能產(chǎn)生二氧化碳,能用于實驗室制取二氧化碳的是(    )    A. 木炭在空氣中燃燒    B. 利用碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)    C. 大理石和稀鹽酸反應(yīng) 

40、   D. 燃燒石灰石  2. 下列物質(zhì)的用途,與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是(    )    A. 氧氣可以供給呼吸    B. 二氧化碳用做氣體肥料    C. 金剛石用于切割玻璃    D. 稀有氣體用做焊接金屬保護(hù)氣  3. 下列既有可燃性又有還原性的一組物質(zhì)是(    )    A.      

41、;          B.     C.                 D.   4. 碳納米管是繼足球烯( )以后發(fā)現(xiàn)的又一種碳單質(zhì)。以下有關(guān)碳納米管與足球烯( )的說法錯誤的是(    )    A. 它們的物理性質(zhì)有較大差異  &#

42、160; B. 在常溫下它們的化學(xué)性質(zhì)都穩(wěn)定    C. 它們是不同的碳單質(zhì)    D. 它們分別完全燃燒后生成物不同  5. 要除掉二氧化碳中混有的少量一氧化碳,下列說法中正確的是(    )    A. 氣體通過澄清的石灰水    B. 使氣體通過灼熱的氧化銅    C. 使氣體通過灼熱的焦炭    D. 將混合氣體點燃  6. 下列物質(zhì)中,不能與焦炭發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

43、的是(    )    A. 氧氣         B. 一氧化碳         C. 二氧化碳         D. 氧化銅  7. 下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的收集方法的說法正確的是(    )    A. 都能用向上排氣法

44、    B. 都能用排水法    C. 二氧化碳只能用向上排空氣法,一氧化碳只能用排水集氣法    D. 二氧化碳只能用向上排空氣法,一氧化碳只能用向下排空氣法  8. 4B鉛筆芯的主要成分是(    )    A. 鉛             B. 石墨     &#

45、160;   C. 4B             D. 炭黑  9. 有四組氣體,它們是 與 、 與 、 與 、 與 。能區(qū)別這四組氣體的同一種方法是(    )    A. 通入水中看溶解性                B. 用澄清石灰

46、水    C. 用燃著的木條                       D. 用紫色的石蕊試液  10. 下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(    )    A. 二氧化碳在加壓降溫下轉(zhuǎn)化為干冰    B. 山體滑坡   

47、 C. 噴灑液體二氧化碳滅火    D. 二氧化碳溶于水  11. 相同分子數(shù)的一氧化碳和二氧化碳,所含一樣多的是(    )    A. 氧元素             B. 氧原子             C. 碳原子    

48、         D. 碳元素  12. 下列物質(zhì)中碳元素化合價從低到高排列的是(    )    A.                   B.     C.        &#

49、160;             D.   13. 不能用來鑒別CO和 兩種氣體的方法是(    )    A. 通入澄清的石灰水                B. 點燃    C. 通入紫色石蕊試液  &#

50、160;             D. 聞氣味  14. 一氧化碳和二氧化碳的共同點是(    )    A. 都是由碳氧兩元素組成的    B. 分子構(gòu)成相同,都屬于氧化物    C. 具有相同的化學(xué)性質(zhì)    D. 對人體都有毒害作用  15. 當(dāng)氧化銅中混有少量的炭粉時,下列除去炭粉的方法中合理的是(&

51、#160;   )    A. 隔絕空氣,將混合物加熱    B. 在空氣中加熱混合物    C. 在氫氣流中加熱混合物    D. 加入足量的氧化鐵后加熱  16. 下列關(guān)于二氧化碳敘述錯誤的是(    )    A. 環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質(zhì)量狀況時不包括該氣體    B. 是造成全球氣候變暖的主要?dú)怏w    C. 在蔬

52、菜大棚中,適量補(bǔ)充其含量有利于農(nóng)作物的生長    D. 能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白攜氧能力降低  17. 二氧化碳不但能與水、熟石灰反應(yīng),還能與碳反應(yīng)生成一氧化碳,根據(jù)所給信息及 ,   ,試確定X、Y、Z一組物質(zhì)是(    )    A.              B.     C.    

53、60;         D.   18. 在高溫下用CO還原m g CuO得到n g Cu,已知氧的相對原子質(zhì)量為16,則Cu的相對原子質(zhì)量可表示為(    )    A.             B.            &#

54、160;  C.             D. 無法表示  19. 植物進(jìn)行光合作用時,需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但是二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于(    )    植物進(jìn)行呼吸作用    礦物燃料的燃燒    死亡動植物的腐爛    某些礦物如碳酸鈣等的加熱分解   

55、 A.          B.          C.          D.   20. 一定質(zhì)量的 氣體通入石灰水中,最多能得到X g沉淀。若將上述一定質(zhì)量的 經(jīng)過 CO 的一系列變化(假定沒有損耗),再通入一定量的石灰水中,最多得到Y(jié) g沉淀。則X與Y的關(guān)系為(    )    A.

56、                 B.             C.          D. 無法確定  21. 某金屬氧化物MO 14.4 g經(jīng)過一氧化碳充分還原后質(zhì)量減少3.2 g,MO是(    ) &#

57、160;  A. FeO           B. MgO          C. CuO          D. CaO二. 填空題。  1. 如圖是二次進(jìn)風(fēng)煤爐示意圖(煤的主要成分是碳)    (1)分析煤爐中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),寫出各部位的一個主要反應(yīng)方程式。

58、0;   煤爐底部_    煤爐中部_    煤爐口_    (2)同一次進(jìn)風(fēng)煤爐相比,二次進(jìn)風(fēng)煤爐為什么能節(jié)省煤并減少污染?_  2. 利用下圖的裝置可以洗氣、檢驗、貯氣,請回答下列問題:    (1)證明一氧化碳中有二氧化碳,裝置內(nèi)應(yīng)盛的物質(zhì)是_;    (2)若用排水法貯備一氧化碳時瓶中應(yīng)先盛滿水,氣體從_通入;    (3)若要用水將裝置中的一氧化碳排出,水應(yīng)從_端通入。

59、0; 3. 用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。    (1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是_。    (2)能用于滅火的是_。    (3)天然氣的主要成分_。    (4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。    (5)通入紫色石蕊試液使它變紅的氣體是_,它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。    (6)能使灼熱的氧化銅還原為銅的氣體化合物是_,

60、該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。  4. 無色氣體A的密度比空氣大,不能燃燒,A溶于水生成B,B能使石蕊試液變紅,B很不穩(wěn)定,很容易分解成A和C;A與灼熱的黑色固體D反應(yīng),可以生成無色氣體E;E燃燒時火焰為藍(lán)色,燃燒后生成A;A通入澄清石灰水中,可使石灰水變渾濁,靜置后出現(xiàn)白色沉淀F。    根據(jù)上述實驗,判斷各物質(zhì)的化學(xué)式:    A_,B_,C_,    D_,E_,F(xiàn)_。三. 實驗題。    回答問題(所用裝置圖用序號表示)。    (1)

61、寫出編號的儀器名稱:_;_;_;_。    (2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式為_。應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是_和_。    (3)若用A裝置制取氧氣,A裝置中作適當(dāng)?shù)淖兓莀。若用A裝置來進(jìn)行木炭粉還原氧化銅的實驗,應(yīng)該在A裝置中作適當(dāng)?shù)淖兓莀 _。四. 計算題。  1. 取含有80g碳酸鈣的石灰石,與足量的稀鹽酸反應(yīng),可得到二氧化碳多少克?標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的體積是多少升?(已知:標(biāo)準(zhǔn)狀況下 的密度是1.997 g/L)  2. 取一定量的木炭在一定量的氧氣中燃燒,生成23.2

62、g氣體(氧氣已完全反應(yīng))。將生成的氣體通入過量的澄清石灰水中,生成40g沉淀。試通過計算分析23.2g氣體的成分和質(zhì)量?!驹囶}答案】試題一一. 選擇題。  1. B          2. D       3. C       4. C       5. A  

63、;     6. B             7. C  8. D          9. BC      10. D      11. D      12. B      13. AC           14. CD  15. A         16. C      17. C  

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論