一、實驗目的：掌握汽車發動機，車輪和汽車變速箱的結構和工作原理的理論知識，為后續課程的學習奠定必要的基礎。掌握汽車總成、各零部件及其相互間的連接關系、拆裝方法和步驟及注意事項；學習正確使用拆裝設備、工具的方法；了解安全操作常識，熟悉零部件拆裝后的正確放置，以及正確裝配汽車部件的方法，并且培養良好的工作和生產習慣。鍛煉和培養學生的動手能力。二.實驗要求：1.學會汽車常用拆裝工具和儀器設備的正確使用2.學會汽車的總體拆裝、調整和各系統主要零部件的正確拆裝3掌握汽車的基本構造與基本工作原理4理解汽車各組成系統的結構與工作原理三.實驗內容：1汽車變速箱的拆裝2汽車輪子的拆裝3汽車發動機的拆裝四、實驗工具與設備：1、北京吉普212底盤2、老式變速箱3、朝柴發動機4、工具箱5、其他零部件五實驗過程：1）、變速器的拆裝第一個任務是變速箱的拆裝。變速器分為手動和自動變速器。這里我們的實驗對象為老式變速器。拆裝順序為：1、把緊固螺栓拆下，將變速器頂蓋拆下。2、卸下1軸及相關軸承3.卸下2軸4.卸下3軸及相關軸承5.卸下4軸利用齒輪傳動原理，通過改變各種不同的齒輪組合獲得不同的傳動比是變速器的變速原理。之后我們學習了自動變速器的組成和工作原理，老師告訴我們它的核心為液力變矩器和油壓閥。自動變速器應用廣泛，與手動相比它具有以下優點：方便操作、換檔精確快速、幫助換檔不熟練的人換檔想高手一樣熟練、幫助不知道省油方法的人節省燃。2）、汽車車輪拆裝在拆裝完變速器后，我們的第二個任務是拆裝汽車變速器。實驗對象為北京吉普212車輪，由于部件比較笨重，在拆裝我們需要團隊的配合和對知識的靈活運用，拆裝步驟為：（后輪）1、先松開外輪的螺母，旋松時注意對角順序，防止應力集中，如力不夠可以增加力臂，旋松后，幾個隊友扶穩，取下螺母。2、取下輪胎3、用專用工具打開主軸蓋4、取下墊片，定位環。5、取下后輪半軸拆完后，老師為我們講解了汽車制動系統的工作過程、氣動剎車的特點，和與油壓剎車比的優缺點及應用范圍，豐富了我們的知識開闊了我們的眼界。3）、汽車發動機的拆裝我們在老師的安排下，我們第四組進行朝柴發動機的拆裝。按照老師的講解，我們進行的拆裝順序如下：1、拆下發動機外圍部件，包括機油過濾器總成、支腳和離合器總成等2、按順序松開氣門室螺栓，卸下氣門室蓋，取下墊片；3、拆下汽缸蓋4、拆下活塞連桿，注意先把活塞搖到下支點至此，發動機拆卸完畢，發動機的組成為曲柄連桿機構、配氣機構、燃料供給系、潤滑系、冷卻系、點火系、啟動系共兩大機構，五大系統。在老師及講解完發動機的組成和裝配方法和注意事項后，我們開始組裝發動機。發動機裝配不是僅僅把之前拆的順序倒過來的一個過程，在裝配時還要注意很多細節性的東西，只有真正準確的安裝好每個零件發動機才能正常工作。做完這些工作之后，發動機的拆裝就完成了。在這過程中，老師的悉心指導和講解使我們學會了發動機的拆裝，發動機的內部構成和工作原理，并且學會了一些專用工具的使用方法。六.實驗感受：（1）、通過這次拆裝實驗，讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待，都必須付出汗水和努力，當然這次實驗也達到了基本目的，讓我對發動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的實踐中的深入感性性的認識。（2）在這次拆裝實驗中，不僅促使我們把理論和實踐緊密的結合起來，還加深了對汽車組成、結構、部件的工作原理的了解，也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路，同時也加深了我們對專業工具的使用和了解，提高了我們的動手能力（3）增進了我們團隊中的合作意識。就像一部汽車，只有每個部件緊密配合，協作，才能跑起來一樣，只有每個隊員都積極投入到實踐活動，集體才能發揮最大的效率。(4)拆裝工作不是一個人可以單獨